Treść zadania

~renata

pomóżcie

1.Uzasadnij jakiego typu są podane nazwy a następnie określ za pomocą okręgów jakie relacje zachodzą między ich zakresami: student, kierunek studiów, zarządzanie

2.Opisz strukturę i poprawność podanej definicji klasycznej (wyjaśnienie: trzeba opisać elementy takie jak 'rodzaj', 'gatunek', 'różnica gatunkowa' i uzadadnić czy definicja jest dobra czy może za wązka, za szeroka itp): "student to osoba ucząca się"

3. Określ jakie własności posiadają podane relacje w zbiorze ludzi: "X jest rok starszy niż Y", "X podpowiada Y-kowi"

4. Na podstawie kwadratu logicznego określ co wynika z podanych zdań: 'nie prawda, że wszyscy ludzie nie są ignorantami' i 'nie prawda, że wszyscy ludzie ludzie są ignorantami'.

Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.

Rozwiązania

Podobne materiały

Przydatność 70% Co to są obligacje, i jakiego typu obligacje możemy zakupić na rynku.

Definicja obligacji Obligacja jest to instrument finansowy (papier wartościowy), w którym jedna strona, zwana emitentem obligacji, stwierdza, że jest dłużnikiem drugiej strony, zwanej obligatariuszem (jest to właściciel obligacji) i zobowiązuje się wobec niego do wykupu obligacji. Emisja obligacji jest formą zaciągnięcia kredytu. Kredytodawcą jest obligatariusz, czyli właściciel...

Przydatność 75% Logika - nazwy

NAZWY 1. POJĘCIA: NAZWA-wyraz lub wyrażenie rozumiane jednoznacznie, które nadaje się na przedmiot lub orzecznik orzeczenia imiennego (orzeczenie imienne to takie orzeczenie, które stwierdza, że podmiot jest taki a taki, np. Jan jest adwokatem, stał się adwokatem, został adwokatem) w zdaniu; DESYGNAT-przedmiot, dla którego dana nazwa jest znakiem; desygnatem danej nazwy jest wtedy...

Przydatność 100% Nazwy Obcokrajowców

Zapraszam do pobierania załącznika.

Przydatność 55% Nazwy rzeczowników

Rzeczowniki to nazwy: - osób np. lekarz - zwierząt np. pies - roślin np. kwiat - rzeczy np. stół - cech np. mądrość - uczuć np. radość - czynności np. bieganie - pojęć np. synteza (łączenie) Odpowiadają na pytania: kto? co?

Przydatność 50% Nazwy solminizacyjne

Pozornie trudna wydawałoby się naukowa klasyfikacja metod kształcenia słuchu muzycznego odstrasza od zagłębienia się w krótkie studium na ten temat. W edukacyjnych działaniach muzycznych wykształciły się dwa nurty solmizacji (dawniej solfeżu). Mianowicie: metoda absolutna, ze stałym dźwiękiem "do" i metoda relatywna, inaczej względna, ze zmiennym położeniem nuty "do"....

0 odpowiada - 0 ogląda - 0 rozwiązań

Dodaj zadanie

Zobacz więcej opcji