Gimnazjum » Język polski

Dodaj do ulubionych Drukuj

Treść zadania

kinga23

Autor: kinga23 Dodano: 5.12.2010 (17:33)

Popraw błędy w podanych zdaniach .
a) Daj mi tego flamastra .
b) Kogo jest ten kapelusz?
c) Nie będę jego słuchał.
d) Ile chłopców nie ma w szkole ?
e) Powiem tobie prawdę .
f) Mi się to podoba .
g) Dokąd nie będzie cię w Polsce h) Podaj mi tą książkę ,co leży na stole. i) Pomóż mi rozwiązać te zadanie . proszę o odpowiedz do zadania to dział z zaimków

Zgłoś nadużycie

Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.

Najlepsze rozwiązanie

  • paula_220

    0 0

    Czy mógłbyś podać mi ten flamaster
    Do kogo należy ten kapelusz
    Nie mam zamiaru tego słuchać
    Ile chłopaków nie ma w szkole
    Powiem Ci prawdę
    Podoba mi się to
    Na ile nie będzie się w Polsce
    Czy mógłbyś podać mi tą książkę, co leży na stole?
    Czy mógłbyś pomóc mi rozwiązać te zadanie ?

    Pierwsza !
    Liczę na naj ;*

    Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie

Rozwiązania

  • userphoto

    a/ daj mi ten flamaster
    b/czyj jest ten kapelusz
    c/ nie bede go sluchal
    d/ ilu chlopcow nie ma w szkole
    e/ powiem ci prawde
    f/ mnie sie to podoba
    g/ jak dlugo nie bedzie ciebie w Polsce
    h/podaj mi te ksiazke, ktora lezy na stole
    i/ pomoz mi rozwiazac to zadanie

    Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie

  • wiki831

    a) Daj mi ten flamaster .
    b) Czyj jest ten kapelusz?
    c) Nie będę go słuchał.
    d) Ilu chłopców nie ma w szkole ?
    e) Powiem Ci prawdę .
    f) Mnie się to podoba .
    g) Do kiedy nie będzie cię w Polsce
    h) Podaj mi tą książkę ,która leży na stole.
    i) Pomóż mi rozwiązać to zadanie .

    Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie

  • sonar

    a) Daj mi ten flamaster
    .
    b) Czyj jest ten kapelusz?

    c) Nie będę go słuchał.

    d) Ilu chłopców nie ma w szkole ?

    e) Powiem Ci prawdę .

    f) Mnie się to podoba .

    g) Do kiedy nie będzie cię w Polsce ?

    h) Podaj mi tę książkę ,która leży na stole.

    i) Pomóż mi rozwiązać to zadanie

    Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie

  • userphoto

    a) Daj mi tego flamastra . Daj mi ten flamaster
    b) Kogo jest ten kapelusz? Czyj jest ten kapelusz?
    c) Nie będę jego słuchał. Nie będę go słuchał
    d) Ile chłopców nie ma w szkole ? Ilu chłopców nie ma w szkole
    e) Powiem tobie prawdę . Powiem ci prawdę
    f) Mi się to podoba . Mnie się to podoba
    g) Dokąd nie będzie cię w Polsce Do kiedy nie będzie cię w Polsce
    h) Podaj mi tą książkę ,co leży na stole. Podaj mi tę książkę , która leży na stole
    i) Pomóż mi rozwiązać te zadanie Pomóż mi rozwiązać to zadanie.

    Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie

Podobne zadania

Kinia_5 Napisz opowiadanie(felieton pt.: " Świat bez kłamstw" Co to jest w Przedmiot: Język polski / Gimnazjum 1 rozwiązanie autor: Kinia_5 28.3.2010 (11:41)
anahi09 Popraw błędy w zdaniach. Przedmiot: Język polski / Gimnazjum 2 rozwiązania autor: anahi09 29.3.2010 (20:06)
san_4 Wyjaśnij w 2 zdaniach co znaczą te przysłowia: 1) Judaszowe srebrniki 2) Przedmiot: Język polski / Gimnazjum 1 rozwiązanie autor: san_4 2.4.2010 (12:53)
nikoll Rozprawka : Dedal czy Ikar - która postać jest ci bliższa ? Przedmiot: Język polski / Gimnazjum 1 rozwiązanie autor: nikoll 6.4.2010 (12:02)
emma o czym jest folwark zwierzęcy? Przedmiot: Język polski / Gimnazjum 1 rozwiązanie autor: emma 7.4.2010 (14:38)

Podobne materiały

Przydatność 50% Coniunctivuas w zdaniach podzrzędnych

1. ZD. CELOWE I DOPEŁNIENIOWE - Stosujemy do con. temporum, ale może wystąpić tylko czynność równoczesna -Spójniki, po których wystepują często: +ut (uti)-aby, że, żeby +neu (neve)- i/aby nie +ne-aby nie +quo + comparativus np. quo facilius-tym łatwiej 2.ZD. SKUTKOWE -nie stos. do con. temp. -spójniki: ut, ne, ut(nemo)(nihil) -wskażniki: +talis-tego rodzaju, taki...

Przydatność 100% Słówka w zdaniach (zaawansowane) cz. 1

dandle – hustać się, wahać się He had a lot of dandling career choices. Contempt – wzgarda, obraza The King`s Road always fills me with grinding mix of envy and contempt. KR zawsze napełnia mnie miażdżącym uczuciem zazdrości i wzgardy. Lid – pokrywka Marylin Monroe has been glued to the lid of the pizza box. Marylin Monroe została przyklejona do pokrywki od...

Przydatność 100% Słówka w zdaniach (zaawansowane) cz. 2

1. Indictment – act of accusing- oskarżenie; The indictment includes description of wiretaps used to collect information against defendants. Oskarżenie zawiera informacje o pluskwach używanych do zgromadzenia informacji o oskarżonych. 2. To usher – odprowadzać, wprowadzać; Marina started ushering people towards the front door. 3. Disclose- ujawnić; Tom issued a statement...

Przydatność 50% Słowa z użyciem w zdaniach ( zaawansowane)

on account of --- ze względu na now and again --- od czasu do czasu be in the dark about sth --- nic nie wiedzieć o czymś to the best of my knowledge --- o ile mi wiadomo affluent --- dostatni discern --- dostrzegać, rozróżniać benevolence --- życzliwość intrinsic --- wrodzony cumbersome --- nieporęczny strive --- dążyć commence --- rozpoczynać...

Przydatność 50% Ciekawy prosty dzień w dwunastu zdaniach

I often wake up at half past seven o?clock. I fasted make my bed and go to bathroom. I clean my teeth, face and hands. Then I usually have a cheese roll and hot tea. I leave the home together with my brothers. My bus usually was late. I seldom spend seven hours at school and go to library. I often come back to home at four o?clock. I quickly eat dinner and do my homework if there is any. At...

0 odpowiada - 0 ogląda - 5 rozwiązań

Dodaj zadanie

Zobacz więcej opcji

Katalog przedmiotów