Treść zadania
Autor: Nicuss Dodano: 2.9.2010 (16:34)
Leopold Staff
Zdarzenie
Podarłem w gniewie białą kartę
I w piec rzuciłem cztery rymy,
Co się nie chciały sprząc uparte,
I bure z nich powiały dymy.
I gdy mnie otrzeźwiła proza,
Nagle z czarnego kałamarza tuberoza
To się czasami w życiu zdarza.
1. a) Odpowiedz jednym zdaniem na każde pytanie
• Kim jest podmiot liryczny?
……………………………………………………………………………………………………
• Jaka sytuacja została przedstawiona w utworze?
……………………………………………………………………………………………………
2. a) Podkreśl nazwy środków poetyckich zastosowanych w wierszu
porównanie wyraz dźwiękonaśladowczy epitet
przenośnia ożywienie uosobienie neologizm
b) Wypisz z utworu co najmniej po jednym przykładnie środków poetyc-
kich, których nazwy podkreśliłeś.
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.
Najlepsze rozwiązanie
Rozwiązania
-
Dagha 3.9.2010 (16:22)
robiliśmy to w szkole :D
1. a) Podmiotem lirycznym jest poeta .
2. Sytuacja przedstawia proces tworzenia .
zad . 2
podkreśl : epitet , przenośnia, uosobienie , neologizm
neologizm - tuberoza . uosobienie - strzeliła śnieżna tuberoza . przenośnia - i gdy mnie otrzeźwiła proza .
epitet - i bure z nich powiały dymyDodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie
Podobne zadania
Klasa 5.
Przedmiot: Język polski
/ Szkoła podstawowa
|
1 rozwiązanie | autor: karoolaaILoveBasketball 23.4.2010 (20:05) |
|
zamek pełen tajemnic cwiczenia do polaka klasa 5
Przedmiot: Język polski
/ Szkoła podstawowa
|
1 rozwiązanie | autor: olcia_012 28.4.2010 (13:28) |
|
mam problem.. zadanie 6 klasa pomożecie??
Przedmiot: Język polski
/ Szkoła podstawowa
|
2 rozwiązania | autor: kingadebilka 8.5.2010 (15:02) |
|
pomozecie ? klasa 6
Przedmiot: Język polski
/ Szkoła podstawowa
|
2 rozwiązania | autor: kingadebilka 12.5.2010 (12:39) |
|
napiszecie? klasa 6
Przedmiot: Język polski
/ Szkoła podstawowa
|
1 rozwiązanie | autor: kingadebilka 13.5.2010 (17:26) |
Podobne materiały
Przydatność 55% Klasa szkolna
Klasa szkolna jest grupą wtórną, utworzoną w sposób formalny dla celów głównie dydaktycznych. Jednakże, gdy przekształca się w grupę nieformalną, może mieć ogromny wpływ na jednostkę. Grupy nieformalne stanowią pewną odmianę grup pierwotnych. Jednostka należy do nich na zasadzie wspólnych zainteresowań, dobrowolnie członkowie kontaktują się za sobą często i...
Przydatność 65% Finanse- 28 pytań z odpowiedziami (54 str.)
ZESTAW 1 1. Przedstaw różnice między ubezpieczeniami społecznymi i gospodarczymi. 2. Omów różnice między wekslem własnym i trasowanym. ZESTAW 3 1. Przedstaw funkcje finansów 2. Omów elementy techniki podatkowej. ZESTAW 4 1. Istota i klasyfikacja podatków 2. Systemy zawierania ubezpieczeń majątkowych. ZESTAW 5 1. Cechy charakteryzujące ubezpieczenia...
Przydatność 100% Zabytki ziemi lubuskiej (41 str) zdjęcia własne
Wstęp Ziemia lubuska ma wiele wspaniałych miejsc, którymi turyści nie tylko z polski zachwycają się. Bardzo dużo zabytków zachowało się między innymi na północnym zachodzie naszego województwa. Największym skupiskiem zabytków jest Kostrzyńska starówka. Co prawda stare miasto zostało niemal doszczętnie zniszczone w wyniku walk w 1945 r. to dziś jednak trwa proces...
Przydatność 50% Reakcje chemiczne - I klasa
Reakcje egzotermiczne: 2Mg + O2 = 2MgO CH4 + 2O2 ® CO2 + 2H2O Zn + 2HCl ® ZnCl2 + H2 Fe + 2HNO3 ® Fe(NO3)2 + H2 2NaOH + H2SO4 ® Na2SO4 + H2O KOH + HNO3 ® KNO3 + H2O Reakcje endotermiczne: 2HgO ® 2Hg + O2 Cu(OH)2 ® CuO + H2O N2 + O2 ® 2NO 2% produktu przy 2000C H2 + J2 ® 2HJ CaCO3 ® CaO +CO2 NH4 HCO3 ® NH3 + CO2 + H2O wodorowęglan...
Przydatność 55% SCIAGA 4 KLASA
POST.KONF.W.TEHERANIE 1.12.1943 OD 28 LISTOPADA CHURCHIL PRÓBOWAŁ PRZEFORSOWAC KONCEPCJE UDERZENIA NA BAŁKANY W KIERUNKU PÓŁNO. USTALONO ŻE DZIAŁANIA ZOSTANA ROZPOCZETE OD MAJA1944.DO PL MIAŁY BYĆ PRZYŁĄCZONE PRUSY WSCH.WIĘKSZY DOSTEP DO MORZA. W TEH.USTALONO NIEFORMALNY PODZIAL EUROPY NA STREFE WPŁYWÓW.STALINOWI POZOSTAWIONO WOLNĄ REKE W PL RUMUNI BULGARI NA WEGRZECH ORAZ W...
0 odpowiada - 0 ogląda - 2 rozwiązań
0 0
Dariiaaaaaaa 2.9.2010 (17:00)
1. a)
* Podmiotem lirycznym jest Leopold Staff.
*Gniew autora, zdarzenie... ( Mam wątpliwości co do tej odpowiedzi)
2. a)
epitet, przenośnia, ożywienie(?),
b)
epitet: biała karta;
przenośnia: ,, (...) I w piec rzuciłem cztery rymy(...)"
ożywienie: ,,(...) Co się nie chciały sprząc uparte, i bure z nich powiały dymy (...)"
Mam wątpliwości co do ożywienia. Powinno być dobrze. ;> Pozdrawiam. ;D
Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie