Treść zadania

Konto usunięte

Proszę o pomoc w zrobieniu zadania:

Ile jest liczb trzycyfrowych:

a) w których nie występują cyfry 0 i 5
b) w których cyfry nie powtarzają się

Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.

Najlepsze rozwiązanie

  • 1 0

    Zbiór zdarzeń elementarnych to zbiór liczb postaci abc gdzie:
    a należy do zbioru {1,2,...9} [ "a" nie może być zerem bo liczba jest 3-cyfrowa ]
    b, c należą do zbioru {0,1,....9}

    Ilość zdarzeń elementarnych m(Omega) = 9 * 10 * 10 = 900
    ===============

    a)
    Losujemy "a" z 8 możliwości (zero zostało już wykluczone wcześniej),
    "b" i "c" także z 8 możliwości.
    Ilość zdarzeń sprzyjających wynosi: m(A) = 8 * 8 * 8 = 512.

    Prawdopodobieństwo:
    p(A) = m(A) / m(Omega) = 512 / 900 = 128 / 225 = około 0,57
    ===============

    b)
    Cyfrę "a" możemy wylosować na 9 sposobów (z cyfr 1,2,...9)
    Cyfrę "b" losujemy TAKŻE na 9 sposobów (jedna cyfra została zajęta na "a", ale dochodzi mozliwość wyboru zera)
    Cyfrę "c" losujemy na 8 sposobów z pozostałych cyfr.

    Ilość zdarzeń sprzyjających m(B) = 9 * 9 * 8 = 648

    Prawdopodobieństwo:
    p(B) = m(B) / m(Omega) = 648 / 900 = 18 / 25 = 0,72
    ===============

    UWAGA do punktu (a):
    Zastanowiło mnie czemu to prawdopodobieństwo wynosi niecałe 0,6 - przecież eliminujemy tylko 2 cyfry z 10 czyli 1/5 możliwych cyfr. Gdyby dopuścić jako liczby 3-cyfrowe także liczby postaci 0ab to p(A) = 512/1000 = około 0,5 czyli jeszcze mniej ! Co ciekawsze - gdy bierzemy pod uwagę dłuższe, wielocyfrowe liczby (z dopuszczalnym zerem na początku) to szansa na liczbę pozbawioną zer i piątek maleje jak (4/5)^n [ gdzie n - ilość cyfr ] i wynosi - w zależności od n

    4/5 = 0,8 dla n = 1
    16 / 25 = 0,64 dla n = 2
    64 / 125 = 0,512 dla n = 3
    256 / 625 = 0,4096 dla n = 4
    ....
    około 0,1 dla n = 10 ; i tak dalej, dla długich liczb ta szansa maleje do zera.

    Czyżby 0 i 5 były jakimiś szczególnymi cyframi, że liczby nie mogą się bez nich obyć ? Spróbuj się nad tym pozastaniawiać, jest to ciekawsze zadanie niż to oryginalne rozwiązywane wyżej :)

Rozwiązania

Podobne materiały

Przydatność 60% Dzieje Liczb

Liczba, jest podstawowym pojęciem matematyki, które powstało w świadomości człowieka na wiele tysięcy lat przed naszą erą, a następnie kształtowało się i rozwijało wraz z rozwojem cywilizacji i kultury. Z chwilą, gdy rozróżnienie między „jeden” i „wiele”- charakterystyczne dla ludów pierwotnych- przestało wystarczać, wprowadzone zostały liczby: 1,2,3,4,...,a więc...

Przydatność 75% Symbolika liczb

Liczbę 1 uważano dawno, dawno temu za liczbę najdoskonalszą. Jest to pierwsza liczba nieparzysta. Wszystkie inne liczby pochodzą od jedynki, np.2, to 1 + 1. Jeden - ile to jest: dużo czy mało? Zastanów się! Wszyscy chcą być pierwsi: w nauce, w sporcie, w zabawie, ale nikt nie chce dostać jedynki z klasówki! Liczba 2 jest pierwszą liczbą parzystą. Uważana była przed wiekami...

Przydatność 80% Cecha podzielności liczb naturalnych.

Cecha podzielności przez 2 Liczba jest podzielna przez 2 jeżeli jej ostatnia cyfra jest parzysta lub jest nią zero. Przykłady: 12, 48, 100, 124 Cecha podzielności przez 3 Liczba jest podzielna przez 3 jeżeli suma jej cyfr tworzy liczbę podzielną przez 3. Przykłady: 27 bo 2+7=9 123 bo 1+2+3=6 621 bo 6+2+1=9 Cecha podzielności przez 4 Liczba jest...

Przydatność 80% Cechy podzielności liczb.

Cechy podzielności przez 2 Liczba jest podzielna przez 2 jeżeli w rzędzie jedności ma cyfrę:0, 2, 4, 6, lub 8. Przykłady: 24, 506, 1002, 99990 Cechy podzielności przez 3 Liczba jest podzielna przez 3 jeżeli suma jej cyfr tworzy liczbę podzielną przez 3. Przykłady: 42 - 4+2 = 6 i 6 =2*3 783 - 7+8+3=18 i 18=6 * 3 1209 - 1+2+0+9=12 i 12=4*3 Cechy podzielności przez 4...

Przydatność 55% Ciekawe własności liczb

7 stron o ciekawych własnościach liczb, załączonych w załączniku. Polecam.

0 odpowiada - 0 ogląda - 1 rozwiązań

Dodaj zadanie

Zobacz więcej opcji