Treść zadania
Autor: Weraaa32 Dodano: 5.3.2014 (23:09)
Wyznacz pięć kolejnych wyrazów ciagu o wyrazie ogólnym an = n-5/n+5. Sporzadź wykres tego ciągu i zbadaj jego monotoniczność
PROSZE O POMOC :()
Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.
Najlepsze rozwiązanie
Rozwiązania
Podobne zadania
Dany jest trójkąt o wierzchołkach A=(-4, 2) B=(0,4) C=(6,-4)
a) wyznacz
Przedmiot: Matematyka
/ Liceum
|
2 rozwiązania | autor: MartaGrzeszczak1 29.3.2010 (17:43) |
|
sprawdź korzystając z definicji, czy ciąg o wyrazie ogólnym an jest
Przedmiot: Matematyka
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: gosiaczek90 7.4.2010 (19:15) |
|
wyznacz wszystkie liczby a i b dla których równanie ax - 4b = 2x = 8 nie
Przedmiot: Matematyka
/ Liceum
|
2 rozwiązania | autor: nikola29 15.4.2010 (19:01) |
Wyznacz współrzędne punktów, w których prosta o równaniu x + 2y + 3 = 0
Przedmiot: Matematyka
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: lukaszunkile 18.4.2010 (16:16) |
|
ZADANIE 1 ) oblicz 5 poczatkowych wyrazow oraz sporzadz wykres ciagu (An) o
Przedmiot: Matematyka
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: martussia211 19.4.2010 (17:29) |
Podobne materiały
Przydatność 60% Wyrazy małżeńskiej wierności
Małżeństwo, to sakrament zawierany przez dwojga ludzi, niekoniecznie młodych. Przeważnie jest to kobieta i mężczyzna, którzy są dojrzali wewnętrznie i zdecydowanie chcą zrobić krok w przód w swym życiu. Faktem jest, że aby zaistniało prawdziwe małżeństwo, niezbędna jest do tego miłość, czułość, chęć poświęcenia się dla drugiego człowieka, bezgraniczne...
Przydatność 55% Wyrazy i zwroty
1. Zdrowie 2. W banku 3. W hotelu 4. Biuro rzeczy znalezionych 5. U szewca 6. W pralni 7. U krawca 8. U zegarmistrza 9. U fryzjera 10. W restauracji 11. Samochody i policjanci 12. Na lotnisku i na granicy 13. Telefony 14. Na poczcie 15. W sklepie 16. Życie codzienne 17. W poszukiwaniu pracy 18. Środki transportu 1. Zdrowie: Słownik: · bleeding- krwawienie ·...
Przydatność 80% Przypadki i wyrazy pomocnicze.
Mianownik (M.) Kto? Co? Dopełniacz (D.) Kogo? Czego? (nie ma) Celownik (C.) Komu? Czemu? (się przyglądam) Biernik (B.) Kogo? Co? (widzę) Narzędnik (N.) Z kim? Z czym? (idę) Miejscownik (Msc.) O kim? O czym? (mówię) Wołacz (W.) O! (witaj/witajcie) np. L. Pojedyncza L. Mnoga M. przyjaciel przyjaciele D. przyjaciela...
Przydatność 60% Rozwój psychiczny człowieka w ciagu życia
Istotą rozwoju człowieka w ciągu jego życia są zmiany. Psychologia rozwojowa zajmuje się ontogenezą od chwili poczęcia aż do śmierci, rejestruje zmiany, docieka przyczyn, źródeł. Psychologia rozwoju bada i postęp i regres. Rodzaje zmian rozwojowych: Zmiany rozwojowe - ilościowe np. wtedy, gdy coraz bardziej wzrasta dana cech człowieka - jakościowe funkcja ta...
Przydatność 75% Spadek współczesności dla kolejnych pokoleń
W poniższej pracy postaram się wymienić niektóre z wartości, jakie nasza współczesność pozostawi po sobie kolejnym pokoleniom. Moje zadanie nie jest łatwe, jednak spróbuję sobie z nim poradzić. Na pewno nasze prawnuki będą korzystać z komputerów, których wynalazcami są osoby żyjące w naszych czasach. Będą jeździć samochodami, które wymyślili współcześni mechanicy....
0 odpowiada - 0 ogląda - 1 rozwiązań
1 0
jestemt 6.3.2014 (10:08)
a1 = (1-5)/(1+5) = -4/6 = -2/3
a2 = (2-5)/(2+5) = -3/7
a3 = (3-5)/(3+5) = -2/8 = -1/4
a4 = (4-5)/(4+5) = -1/9
a5 = (5-5)/(5+5) = 0
an = (n-5)/(n+5)
an+1 = (n+1-5)/(n+1+5) = (n-4)/(n+6)
an+1 - an = (n-4)/(n+6) - ((n-5)/(n+5) =
[(n-4)(n+5)-(n-5)(n+6)] / [(n+6)(n+5)] =
[n^2+5n-4n-20-(n^2+6n-5n-30)]/(n^2+5n+6n+30) =
[n^2+n-20-n^2-6n+5n+30]/(n^2+11n+30) =
10/(n^2+11n+30)
różnica między dwoma kolejnymi wyrazami ciągu jest dodatnia więc ciąg jest rosnący
Wykres w załączniku
Załączniki
Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie