Treść zadania
Autor: menka109 Dodano: 22.2.2013 (18:45)
suma 2 i 3 wyrazu ciagu arytmetycznego jest rowna 0 a roznica wyrazu wynoisi -2. wyznacz r i a1
Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.
Najlepsze rozwiązanie
Rozwiązania
Podobne zadania
Prosta y=√3x-2 jest nachylona do osi ox. Opisz szczegółowo pod jakim kątem
Przedmiot: Matematyka
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: pawel 24.3.2010 (16:28) |
Dany jest trójkąt o wierzchołkach A=(-4, 2) B=(0,4) C=(6,-4)
a) wyznacz
Przedmiot: Matematyka
/ Liceum
|
2 rozwiązania | autor: MartaGrzeszczak1 29.3.2010 (17:43) |
|
pole przekroju walca płaszczyzną równoległa do podstawy jest równe 49/pi a
Przedmiot: Matematyka
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: lusi1069 30.3.2010 (16:42) |
|
sprawdź korzystając z definicji, czy ciąg o wyrazie ogólnym an jest
Przedmiot: Matematyka
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: gosiaczek90 7.4.2010 (19:15) |
|
w ostrosłupie prawidłowym czworokątnym suma długości wszystkich krawędzi
Przedmiot: Matematyka
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: gosia21051991 8.4.2010 (18:10) |
Podobne materiały
Przydatność 50% Budowa słowotwórcza wyrazu pochodnego (analiza słowotwórcza)
Zależności, jakie zachodzą między wyrazem podstawowym, a pochodnym oraz budowę wyrazu pochodnego odkrywamy za pomocą ANALIZY SŁOWOTWÓRCZEJ. NA CZYM POLEGA ANALIZA SŁOWOTWÓRCZA? PO PIERWSZE: Na sprowadzeniu wyrazu pochodnego do jego formy podstawowej (rzeczownik w M. lp, przymiotnik w M. lp r. m., czasownik w bezokoliczniku). PO DRUGIE: Na podaniu jego definicji słowotwórczej....
Przydatność 50% Analiza słowotwórcza rzeczownika rzeczowników, analiza wyrazu wyrazów
Wszystko dużo przejrzyściej w załączniku :) Plus przykład analizy słowotwórczej. ANALIZA SŁOWOTWÓRCZA RZECZOWNIKÓW 1. PARAFRAZA SŁOWOTWÓRCZA – opis wyjaśniający znaczenie wyrazu pochodnego (derywatu), zawierający wyraz podstawowy np. domek - ‘mały dom’ szklarz - ‘ten, kto szkli’ wymysł - ‘coś, co zostało wymyślone’ 2. WYRAZ/Y MOTYWUJĄCY/E –...
Przydatność 65% Wskaż zależności między treścią i zakresem wyrazu. Zdefiniuj pojęcia
Treść wyrazu – zespół cech, na podstawie których potrafimy określić, co ten wyraz znaczy. Jest to suma charakterystycznych cech przedmiotów, które tym wyrazem nazywamy (ogół cech charakterystycznych, za pomocą których ten wyraz nazywamy, definiujemy), np.: ptak – zwierzę różni się od innych zwierząt stolica – nadrzędna wobec nazw indywidualnych: Warszawa, Paryż...
Przydatność 65% Impresjonizm jako środek wyrazu w malarstwie i poezji.
IMPRESJONIZM JAKO ŚRODEK WYRAZU W POEZJI I MALARSTWIE. OMÓW NA WYBRANYCH PRZYKŁADACH. 1. Wstęp Definicja terminu Impresjonizmu nie da się łatwo zdefiniować. Jest to nazwa kierunku sztuki, ale pojecie to dotyczy również literatury. Nurt ten powstał około 1870 roku i trwał do początków XX wieku. Po raz pierwszy pojawił się we Francji. Genezę nazwy można tłumaczyć w...
Przydatność 75% Program wczytujący dane do podania wyrazu stop (Pascal).
Program dane; uses crt; var dana:string [30]; begin clrscr; writeln ('Podaj dane'); repeat readln (dana) until dana='stop'; readln; end.
0 odpowiada - 0 ogląda - 1 rozwiązań
2 0
antekL1 22.2.2013 (19:28)
Piszemy wzory na a2 i a3
a2 = a1 + r
a3 = a1 + 2r
Suma a2 + a3 = a1 + r + a1 + 2r = 2 * a1 + 3 * r = 0
Nie wiem, czy różnica ma być a3 - a2 czy a2 - a3. Zrobimy oba przypadki.
1) Jeżeli różnica to a3 - a2 wtedy a3 - a2 = r = -2. Mamy r.
Wstawiamy 'r' do wzoru na sumę:
2 * a1 + 3 * (-2) = 0
2 * a1 = 6
a1 = 3
W tym wypadku a1 = 3; r = -2
1) Jeżeli różnica to a2 - a3 wtedy a2 - a3 = -r = -2. Mamy r = 2
Wstawiamy 'r' do wzoru na sumę:
2 * a1 + 3 * 2 = 0
2 * a1 = -6
a1 = -3
W tym wypadku a1 = -3; r = 2
Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie