Treść zadania

pati35183

czym byś się chciał zaimponować gdybyś dostał propozycję żeby zostać ministrem?Kilka zdań tylko tak żeby to było że napisała to osoba z 3 klasy

Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.

Najlepsze rozwiązanie

  • 0 0

    Gdybym dostał propozycję, zostałbym ministrem oświaty. Chciałbym zaimponować moim kolegom. Chętnie spełniłbym życzenia wielu dzieci. Uczniowie nie nosiliby ciężkich książek
    w plecakach. Wszystkie dzieci jadłyby w szkole obiady za darmo.

Rozwiązania

Podobne zadania

karoolaaILoveBasketball Klasa 5. Przedmiot: Język polski / Szkoła podstawowa 1 rozwiązanie autor: karoolaaILoveBasketball 23.4.2010 (20:05)
olcia_012 zamek pełen tajemnic cwiczenia do polaka klasa 5 Przedmiot: Język polski / Szkoła podstawowa 1 rozwiązanie autor: olcia_012 28.4.2010 (13:28)
kingadebilka mam problem.. zadanie 6 klasa pomożecie?? Przedmiot: Język polski / Szkoła podstawowa 2 rozwiązania autor: kingadebilka 8.5.2010 (15:02)
kingadebilka pomozecie ? klasa 6 Przedmiot: Język polski / Szkoła podstawowa 2 rozwiązania autor: kingadebilka 12.5.2010 (12:39)
kingadebilka napiszecie? klasa 6 Przedmiot: Język polski / Szkoła podstawowa 1 rozwiązanie autor: kingadebilka 13.5.2010 (17:26)

Podobne materiały

Przydatność 55% Klasa szkolna

Klasa szkolna jest grupą wtórną, utworzoną w sposób formalny dla celów głównie dydaktycznych. Jednakże, gdy przekształca się w grupę nieformalną, może mieć ogromny wpływ na jednostkę. Grupy nieformalne stanowią pewną odmianę grup pierwotnych. Jednostka należy do nich na zasadzie wspólnych zainteresowań, dobrowolnie członkowie kontaktują się za sobą często i...

Przydatność 50% Reakcje chemiczne - I klasa

Reakcje egzotermiczne: 2Mg + O2 = 2MgO CH4 + 2O2 ® CO2 + 2H2O Zn + 2HCl ® ZnCl2 + H2 Fe + 2HNO3 ® Fe(NO3)2 + H2 2NaOH + H2SO4 ® Na2SO4 + H2O KOH + HNO3 ® KNO3 + H2O Reakcje endotermiczne: 2HgO ® 2Hg + O2 Cu(OH)2 ® CuO + H2O N2 + O2 ® 2NO 2% produktu przy 2000C H2 + J2 ® 2HJ CaCO3 ® CaO +CO2 NH4 HCO3 ® NH3 + CO2 + H2O wodorowęglan...

Przydatność 55% SCIAGA 4 KLASA

POST.KONF.W.TEHERANIE 1.12.1943 OD 28 LISTOPADA CHURCHIL PRÓBOWAŁ PRZEFORSOWAC KONCEPCJE UDERZENIA NA BAŁKANY W KIERUNKU PÓŁNO. USTALONO ŻE DZIAŁANIA ZOSTANA ROZPOCZETE OD MAJA1944.DO PL MIAŁY BYĆ PRZYŁĄCZONE PRUSY WSCH.WIĘKSZY DOSTEP DO MORZA. W TEH.USTALONO NIEFORMALNY PODZIAL EUROPY NA STREFE WPŁYWÓW.STALINOWI POZOSTAWIONO WOLNĄ REKE W PL RUMUNI BULGARI NA WEGRZECH ORAZ W...

Przydatność 65% Ściąga klasa III liceum

Lekcja 1 1. Położenie Polski w Europie i jego konsekwencje: Polska lezy w półkuli północnej i wschodniej między 49st00' a 54st50' szerokości geograficznej północnej oraz między 14st07' a 24st08' dlugosci geograficznej wschodniej. Rozciągłość południkowa wynosi 5st50' (694km). Kąt padania promieni słonecznych w Warszawie (52st15' N) waha się od 14st18' w grudniu do 61st12' w...

Przydatność 50% Klasa ogólna, poczatki- sciąga

francuski, klasa ogólna, poczatki [ściąga] Elle habite a Paris? Habite-t-elle a paris? Est-ce qu’ elle habite a Paris? Non, elle n’habite pas a Paris?) ODMIANA /Je suis /tu es /il est /elle est /nous sommes /vous etes /ils sont /elles sont (mieszkać) 1E 2S 3O 1ONS 2 EG 3ENT faire (robić) Rodzajniki –un (M) –une(Ż) –des(MN) aimer(lubić) C’est tout? Słówka regarder...

0 odpowiada - 0 ogląda - 1 rozwiązań

Dodaj zadanie

Zobacz więcej opcji