Treść zadania
Autor: ~Nieznajoma009 Dodano: 12.12.2011 (23:04)
Potrzebuje pilnie interpretacji wiersza "Pieśń" Tadeusza Borowskiego z uwzględnieniem opisu natury, rzeczywistości, cywilizacji, jak charakteryzuje siebie i swoją sytuację podmiot liryczny. Dlaczego to jest pieśń i wskazać różnice i podobieństwa do "Pokolenie" K.K Baczyńskiego. Na prawdę bardzo proszę o pomoc w internecie nigdzie tego nie ma :(
Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.
Rozwiązania
Podobne zadania
Ćwiczenia do wiersza Kamila Baczyńskiego
Przedmiot: Język polski
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: klaudus1920 31.3.2010 (00:00) |
|
Analiza wiersza
Przedmiot: Język polski
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: Olcia71193 7.4.2010 (19:50) |
|
Potrzebna pomoc... PILNIE!!
Przedmiot: Język polski
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: ronis2468 12.4.2010 (20:40) |
pilnie proszę ...co to znaczy tryb przypuszczający aby określić jego
Przedmiot: Język polski
/ Liceum
|
2 rozwiązania | autor: ukej555 12.4.2010 (23:21) |
|
pilnie potrzebuje na jutro!!!! harmonia swiata i renesansowy optynizm we
Przedmiot: Język polski
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: mmonika1235 19.4.2010 (13:16) |
Podobne materiały
Przydatność 75% Zasady analizy i interpretacji wiersza.
Analiza i interpretacja utworu poetyckiego Analiza – badanie i opis kompozycji utworu; podmiot liryczny, zabiegi poetyckie, motyw utworu, sytuacja liryczna, zasady, którymi kierował się poeta. Interpretacja – odpowiedź na pytanie, czemu służy powyższa konstrukcja, utworu, sens wynikający z niego, jak utwór mieści się w historii i filozofii, jest to działanie badawcze...
Przydatność 50% Uwagi dotyczace analizy i interpretacji wiersza
Analiza to nie interpretacja! To tylko etap wstępny, stadium przygotowawcze interpretacji. Analizować znaczy ustalić, z jakich elementów zbudowany jest utwór literacki, wyodrębnić poziomy jego organizacji. * poziom ukształtowania stylistycznego (metafory, epitety) * poziom ukształtowania wersyfikacyjnego (typ wiersza np sylabiczny, wolny, rodzaj rymow) * poziom budowy świata...
Przydatność 50% Pytania do interpretacji wiersza "Party" - Patrick Clinton
Patrick Clinton “The Party” 1. What are the symbols used in the poem? 2. What does the garden in the poem stand for? 3. What is the meaning of the party? 4. How do the party and the garden correlate to each other? 5. What is the main difference between the party and the garden? 6. Does the character of the poem behave in the same way as all the people from the party or does he...
Przydatność 55% Interpretacja wiersza Tadeusza Różewicza "Ocalony"
Analiza wiersza Tadeusza Różewicza pt. „Ocalony”."Mam dwadzieścia cztery lata ocalałem prowadzony na rzeź". Wiersz Ocalony Tadeusza Różewicza jest analizą stanu umys–łu ludzkiego, umysłu doświadczonego, dotkniętego zdarzeniami II wojny światowej. Wydaje się, że żadna z dotychczasowych wojen nie wyrządziła takich szkód w ludzkiej psychice, moralności, kultu–rze....
Przydatność 55% Interpretacja wiersza Tadeusza Różewicza "Ocalony"
Bardzo lubię wiersze Tadeusza Różewicza, a zwłaszcza te napisane po II Wojnie Światowej. Wiersze te charakteryzują się prostotą, ale zarazem poruszają wiele ważnych kwestii dotyczących ludzi, życia i zmian dokonanych po II Wojnie Światowej oraz odczuć ludzi w czasach II Wojny Światowej. Jednym z najciekawszych wierszy Różewicza jest wiersz pt.: ?Ocalony?. Przedstawia on świat...
0 odpowiada - 0 ogląda - 0 rozwiązań
Zgłoś nadużycie