Treść zadania

Przeczytaj uważnie tekst Leszka Kołakowskiego "O młodości" i wykonaj polecenia. Odpowiadając na pytania unikaj sformułowań z tekstu, a cytuj tylko wtedy,
gdy wynika to z polecenia. Staraj się, by twoje odpowiedzi były trafne, zwięzłe i precyzyjne językowo.
1. L. Kołakowski rozpoczyna swe rozważania o młodości od wyliczenia, czym ona nie jest. Zacytuj te wyliczenia /a1/
2. Wyjaśnij jednym zdaniem wielokrotnie złożonym, jak rozstrzyga autor problem ram czasowych młodości /a1/
3. Określ, jaką funkcję pełni akapit 2 wobec 1.
4. W akapicie 2 autor twierdzi, że "młodzi ludzie są nieuchronnie głupsi". Wyjaśnij znaczenie słowa "głupsi".
5. Zacytuj zdanie z tekstu świadczące o tym, że użyte przez autora słowo "głupota" nie brzmi jednak nagannie wobec młodzieży.
6. Wskaż najważniejszą, zdaniem autora, zaletę młodości /a5/
7. Wskaż akapity, które rozwijają myśl zawartą w zdaniu z 1 akapitu: "... przywracanie młodości jest celem różnych zabiegów".
8. Wyjaśnij jednym zdaniem, czemu służy anegdota przywołana w akapicie 9.
9. Podaj synonim słowa porzekadło.
10. Sformułuj /swoimi słowami/ wniosek zamykający rozważania autora o młodości.
11. Nazwij gatunek, jaki reprezentuje analizowany tekst.
12. Określ funkcję językową, jaką pełni analizowany tekst.
13. Zredaguj spójną notatkę/2-3 zdania/ będącą odpowiedzią na pytanie, jakie zabiegi stosuje autor tekstu w celu nawiązania kontaktu z odbiorcą.