Treść zadania
Autor: ~delfina Dodano: 2.4.2014 (12:59)
ROZWIĄŻ UKŁADY RÓWNAŃ METODĄ PODSTAWIANIA
3x + 2y = 7
x + 4y = 9
x - y = 5
2x + 3x= -5
Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.
Rozwiązania
Podobne zadania
|
|
1 rozwiązanie | autor: szymczak 28.11.2013 (18:07) |
Podobne materiały
Przydatność 65% 9 metod otrzymywania soli.
1) MEtal + kwas----> Sol + Wodor 2) Tlenk metalu + Kwas----> Sol + Woda 3) Kwas + Wodorotlenek----> Sol + woda 4) Metal + niemetal---> Sol kwasu beztlenowego 5) tlenek metalu + bezwonnik kwasowy--->sol 6) Zasada(wodorotlenek) +bezwonnik kwasowy---> sol + woda 7) Sol 1 + sol 2 --->sol 3 + sol 4 8) Sol 1 + kwas 1 --->sol 2 + kwas 2 9) wodorotlenek 1 + sol 2 ---> wodorotlenek 2 + sol 2
Przydatność 60% 10 metod otrzymywania soli
Kwas+zasada->sól+woda Metal(aktywny)+kwas->sól+H Tl.metalu+kwas->sól+woda Tl.metalu+tl.niemetalu->sól(tlenowa) Zasada+tl.niemetalu->sól(tlenowa)+woda Metal+niemetal->sól(beztlenowa) Sól1+sól2->sól3+sól4 Sól1+kwas->sól(mocna)+kwas Sól1+zasada->sól2+wodorotlenek Sól1+metal(aktywny)->sól2+metal(mniej aktywny)
Przydatność 65% Zastosowanie metod inżynierii genetycznej
Dziedzina biologii zajmująca się zjawiskami dziedziczności i zmienności oraz badaniem praw rządzących między podobieństwem i różnicami indywidualnymi, związanymi z pochodzeniem, nosi nazwę genetyki. Nauka ta powstała w początkach obecnego stulecia i stale niezwykle szybko się rozwija. Obecnie w dużym zakresie wykorzystywana jest w stosunkowo nowej gałęzi nauk zwanej...
Przydatność 75% WDN krótka charakterystka wybranych metod
WDN Wewnątrzszkolne Doskonalenie Nauczycieli Czym jest WDN: Pozwala zintegrować nauczycieli (oraz wszystkich pracowników szkoły) wokół wspólnie uznawanych wartości i realizacji wyznaczonych celów. Przenosi odpowiedzialność za życie szkoły z podmiotów zewnętrznych na wewnętrzne (kadrę kierowniczą, radę pedagogiczną, uczniów, rodziców, czyli całą...
Przydatność 60% Charakterystyka metod wychowania, cele wychowawcze
Dla metodyki pracy opiekuńczo-wychowawczej niezbędne jest, ze względów metodycznych i praktycznych, określenie dyrektyw metodycznych traktowanych jako możliwości i propozycje, których dobór zależy od wychowawcy podejmującego każdorazowo decyzję, co do sposobów postępowania wychowawczego. Wychowawca, decydując o doborze metod pracy, staje się twórcą procesów...
0 odpowiada - 0 ogląda - 2 rozwiązań
0 2
Konto usunięte, 2.4.2014 (16:01)
rozwiązanie w załączniku
Załączniki
Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie
2 0
sonar 2.4.2014 (16:35)
3x + 2y = 7
x + 4y = 9
3x + 2y = 7
x=9 - 4y
3(9 - 4y) + 2y = 7
x= 9 - 4y
27 - 12y + 2y = 7
x= 9 - 4y
27 - 10y = 7
x= 9 - 4y
-10y = 7 - 27
x= 9 - 4y
-10y = -20
x= 9 - 4y
y = - 20 : (-10)
x= 9 - 4y
y = 2
x= 9 - 4y
y = 2
x= 9 - 4*2
y = 2
x= 9 - 8
y = 2
x= 1
spr.
3x + 2y = 7
L= 3x + 2y = 3*1 + 2*2= 3 + 4= 7
P = 7
7=7
L=P
------------------------------------------------
x - y = 5
2x + 3x= -5
x-y = 5
5x= - 5
x-y = 5
x= - 5 : 5
x-y = 5
x= - 1
x-y = 5
x= - 1
-1-y = 5
x= - 1
-y = 5 +1
x= - 1
-y = 6 /*(-1)
x= - 1
y = - 6
x=- 1
spr.
x - y = 5
L = x - y = - 1 - (-6) = - 1 + 6 = 5
P = 5
5 = 5
L=P
Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie
sonar 2.4.2014 (16:31)
Czy nie ma pomyłki w drugim równaniu -> brakuje drugiej niewiadomej -> y
Na wszelki wypadek zrobię 2 wersje
1 wersja -> 2x + 3y
x - y = 5
2x + 3y= -5
x= 5 + y
2x + 3y= - 5
x= 5 + y
2(5 + y) + 3y= - 5
x= 5 + y
10 + 2y +3y = - 5
x = 5 + y
10 + 5y = - 5
x= 5 + y
5y = - 5 - 10
x= 5 + y
5y = - 15
x= 5+y
y = - 15 : 5
x= 5 + y
y = - 3
x= 5 + (-3)
y = - 3
x= 5 - 3
y = - 3
x= 2
y = - 3
spr.
x - y = 5
L = x - y = 2 - (-3) = 2 + 3= 5
P = 5
5 = 5
L=P
---------------------------
2 wersja -> 2y + 3x= -5
x - y = 5
2y + 3x= -5
x= 5 + y
2y + 3x = - 5
x= 5 + y
2y + 3(5 + y) = - 5
x= 5 + y
2y + 15 + 3y = - 5
x= 5 + y
2y + 3y = - 5 - 15
x= 5 + y
5y = - 20
x= 5 + y
y = - 20 : 5
x = 5 + y
y = - 4
x= 5 + (-4)
y = - 4
x= 5 - 4
y = -4
x= 1
y = - 4
spr.
2y + 3x= -5
L = 2y + 3x = 2*(-4) + 3*1= - 8 + 3= - 5
P = - 5
- 5 = - 5
L=P