Treść zadania
Autor: nenka Dodano: 8.11.2013 (20:41)
nie wiem gdzie to dodać z administracji
Przyporządkuj cyfrom od 1 do 4 odpowiednie litery A B C D
1. …………………………..
2. ……………………………
3. ……………………………
4. …………………………..
liczby to charakterystyka a litery to nazwa
1. Następuje z urzędu lub wniosek strony. Podanie w tej sprawie powinno być wniesione do organu, który wydał decyzję w pierwszej instancji. Po uznaniu przez organ administracji publicznej argumentów przemawiających za zastosowaniem tej formy weryfikacji ostatecznej decyzji administracyjnej podejmuje on czynności, w rezultacie których wydaje decyzję. W decyzji tej może odmówić uchylenia dotychczasowej decyzji lub może ją uchylić i wydać postępowanie. nową decyzję w sprawie , której dotyczyło
2. Jest dokonywane przez organ, który wydał decyzję lub przez organ wyższego stopnia – jeżeli przemawia za tym interes społeczny lub słuszny interes strony. Tę formę weryfikacji ostatecznej decyzji administracyjnej można zastosować jedynie wtedy, gdy spowoduje to usuniecie zagrożenia lub przeciwdziałanie szkodom. Jeżeli jednak w inny sposób można przeciwdziałać szkodom lub usunąć zagrożenia , to należy skorzystać z tego sposobu
3. Tę formę weryfikacji ostatecznej decyzji administracyjnej można zastosować wtedy , gdy decyzja stała się bezprzedmiotowa, a przepis prawa nakazuje zastosować te formę weryfikacji ostatecznej decyzji administracyjnej. Ponadto może być stosowane wtedy , gdy leży to w interesie społecznym lub interesie strony lub gdy decyzja wydana została z zastrzeżeniem dopełnienia przez stronę określonego warunku, a strona nie dopełniła tego warunku.
4. Jest dokonywane przez organ wyższego stopnia ( organ odwoławczy). Postępowanie w tej sprawie jest wszczynane na żądanie strony lub z urzędu, jeżeli zaszła jedna z okoliczności wymienionych w kpa.
A. Stwierdzenie nieważności ostatecznej decyzji administracyjnej
B. Stwierdzenie wygaśnięcia decyzji
C. Uchylenie lub zmiana decyzji
D. Wznowienie postępowania
Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.
Rozwiązania
Podobne zadania
|
|
1 rozwiązanie | autor: Chemia_ 17.3.2012 (22:13) |
Podobne materiały
Przydatność 50% Romantyczna profetyka. Wykorzystaj odpowiednie utwory.
Profetyzm - zjawisko występowania proroków; znane wielu religiom (zwłaszcza judaizm). "Dziady" cz. III. W Widzeniu księdza Piotra zamieścił Mickiewicz wizję Polski jako zbawiciela narodów. Ksiądz Piotr ujrzał historię Polski na kształt męki Chrystusa - poprzez sąd, drogę krzyżową, ukrzyżowanie i wniebowstąpienie. Proroctwo Przyszłości jaką ujrzał, jest...
Przydatność 85% Zasady pisowni małej i wielkiej litery
I Wielką literą piszemy: 1. Imiona własne, ludzi i zwierząt np.: Barbara, Adam Mickiewicz, Maks. 2. Przydomki, pseudonimy i przezwiska ludzi np.: Bolesław Chrobry, Sokole Oko, Huba 3. Nazwy świąt, dni, okresów świątecznych np.: Narodowe Święto Niepodległości, Wigilia, Boże Narodzenie 4. Przymiotniki odpowiadające na pytanie czyj? Utworzone od imion własnych np.: Styl...
Przydatność 60% Duże litery, znaki interpunkcyjne, zasady pisowni
Duże litery piszemy na początku zdania, przy nazwach własnych (czyli imionach, nazwach państw, miast). Znaki interpunkcyjne: a) kropka (.) Kropkę wstawiamy na końcu zdania, po skrótach (np., itp., itd.) b) przecinek (,) stawiamy przed wyrazami: który, że, aby, gdyż, ponieważ, bo, lecz, zatem, toteż, dlatego, więc, jednak, ale. zazwyczaj nie piszemy przecinka przed: bądź,...
Przydatność 60% Zasady pisowni i interpunkcji - wielkie i małe litery
WIELKIE I MAŁE LITERY Zasady użycia w tekstach wielkich i małych liter mają charakter konwencjonalny. Opierają się na czterech kryteriach: 1. składniowym, 2. znaczeniowym, 3. graficznym, 4. uczuciowym i grzecznościowym. UŻYCIE WIELKIEJ LITERY ZE WZGLĘDÓW SKŁADNIOWYCH Wielką literę stosuje się na początku każdego wypowiedzenia rozpoczynającego tekst oraz na...
Przydatność 65% Wielkie polemiki epoki romantyzmu. Wykorzystaj odpowiednie przykłady literackie.
Polemika pomiędzy zwolennikami klasycyzmu (do tej grupy należało starsze pokolenie uczonych i literatów, m.in. Jan Śniadecki, Kajetan Koźmian, L.Osiński, Franciszek Dmochowski), a orientacją młodych romantyków (Kazimierz Brodziński, Maurycy Mochnacki, Adam Mickiewicz). Spór rozegrał się w latach 1818-1830. Reprezentatywne głosy w tej sprawie to "O klasyczności i...
0 odpowiada - 0 ogląda - 0 rozwiązań
Zgłoś nadużycie