Treść zadania
Autor: ~Podpisxd Dodano: 3.11.2013 (16:24)
DOKŁADNE ROZPISANIE ! ! ! 1. w klasie jest 28 uczniow 25 % uczniow w klasie stanowia chłopcy . ile jest dziewczat
2. na klasowce z matematyki 6 i 1/4 % uczniow klasy otrzymało oceny celujace , 12 i 1/2 b.dobre , 25 % oceny dobre , 50 % oceny dostateczne . Pozostali uczniowie oceny dop.
Ile bylo różnych ocen jeszeli w klasie jest 32 uczniow ?
3.Ile cukru mozna otrzymac z 500 kg burakow cukrowych jezeli wiadomo ze zawieraja one 18 % cukru ?
4.stop srebra zawiera 80 % czystego srebra 12 % cynku i 8 % ołowiu . ile gramow każdego metalu znajduje sie w 60 g. stopu ?
Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.
Rozwiązania
Podobne zadania
|
|
3 rozwiązania | autor: misiek33456 28.3.2010 (14:49) |
|
|
2 rozwiązania | autor: agata96 28.3.2010 (21:46) |
|
|
4 rozwiązania | autor: hipopotam 29.3.2010 (21:09) |
|
|
1 rozwiązanie | autor: agacik 7.4.2010 (20:38) |
|
|
2 rozwiązania | autor: TwojLizaczek 8.4.2010 (21:39) |
Podobne materiały
Przydatność 70% Syzyfowe prace - list do uczniow gimnazjum.
Drodzy uczniowie klerykowskiego gimnazjum! Gdynia, 20 listopad 1870 r. Na wstępie tego listu chciałabym Was serdecznie pozdrowić. Niestety, doszły mnie słuchy, że jesteście w okropnej sytuacji, związanej z utratą Waszej polskości. Dowiedziałam się, iż Wasi nauczyciele to bezwzględni rusyfikatorzy, którzy za wszelką cenę starają się uzmysłowić Wam wyższość...
Przydatność 65% Wychowawca klasy
Prawie każdy czynny nauczyciel pełni funkcję wychowawcy klasy. Uczy swego przedmiotu, a oprócz tego zajmuje się najróżniejszymi sprawami, dotyczącymi jednej z klas. Wychowawcą klasy jest się „z urzędu”. Dysponuje się również „urzędowym” przydziałem czasu – 1 godzina tygodniowo. W tym miejscu należy wyjaśnić co należy rozumieć pod pojęciem „wychowawcy klasy” i...
Przydatność 60% Położenie klasy robotniczej
Szybki rozwój przemysłu na ziemiach polskich i związany z tym wzrost liczebny klasy robotniczej spowodował, iż sprawa robotnicza wysunęła się na czoło zagadnień społecznych. Klasa ta składał się z drobnych rzemieślników, pracowników manufaktur, ludności wiejskiej i zdeklasowanej szlachty. Sytuacja mas robotniczych była podobna do tej, jak niegdyś w krajach zachodnich we...
Przydatność 65% Klasy dziedziczenia c++
miłego drukowania
Przydatność 55% Piosenki pożegnalne klasy 6
1.Na melodię ?W taką ciszę? (Classic) Sześć lat szybko minęło, jakby ktoś z bicza trzasł Czas nauki w tej szkole jak płomyczek dziś zgasł Tu się tyle zdarzyło, wiele spotkało nas Ale dziś opuszczamy już was Ref. Żegnaj, nasza szkoło, tutaj było nam miło, wesoło W świat dziś wyruszymy, jednak ciebie nierzadko wspomnimy Tam gimnazjum już czeka, pora dorosnąć nam...
0 odpowiada - 0 ogląda - 1 rozwiązań
1 0
rob 4.11.2013 (00:02)
1. w klasie jest 28 uczniow 25 % uczniow w klasie stanowia chłopcy . ile jest dziewczat
jeśli chłopców jest 25%, to dziewcząt jest 100%uczniów - 25% chłopców = 75% dziewcząt
28 uczniów stanowi 100%, to
x dziewcząt stanowi 75%
x=28*75/100=21
w klasie jest 21 dziewcząt
2. na klasowce z matematyki 6 i 1/4 % uczniow klasy otrzymało oceny celujace , 12 i 1/2 b.dobre , 25 % oceny dobre , 50 % oceny dostateczne . Pozostali uczniowie oceny dop.
Ile bylo różnych ocen jeszeli w klasie jest 32 uczniow ?
oceny celujące: 6 i 1/4% = 6,25%
oceny bardzo dobre: 12 i 1/2% = 12,5%
oceny dobre: 25%
oceny dostateczne: 50%
oceny dopuszczające: 100% - (6,25%+12,5%+25%+50%)= 100% -93,75%=6,25%
32 uczniów stanowi 100%, to
x uczniów uzyskało oceny celujące 6,25%
x=32*6,25/100= 2 uczniów uzyskało oceny celujące
32 uczniów stanowi 100%, to
x uczniów uzyskało oceny b. dobre 12,5%
x=32*12,5/100=4 uczniów uzyskało oceny b. dobre
32 uczniów stanowi 100%, to
x uczniów uzyskało oceny dobre 25%
x=32*25/100=8 uczniów uzyskało oceny dobre
32 uczniów stanowi 100%, to
x uczniów uzyskało oceny dostateczne 50%
x=32*50/100=16 uczniów uzyskało oceny dostateczne
32 uczniów stanowi 100%, to
x uczniów uzyskało oceny dopuszczające 6,25%
x=32*6,25/100=2 uczniów uzyskało oceny dopuszczające
uczniowie w tej klasie z przeprowadzonej klasówki uzyskali:2 oceny celujące, 4 oceny bardzo dobre, 8 ocen dobrych, 16 ocen dostatecznych i 2 oceny dopuszczające
3.Ile cukru mozna otrzymac z 500 kg burakow cukrowych jezeli wiadomo ze zawieraja one 18 % cukru ?
18% cukru w burakach oznacza, że w 100 g buraków znajduje się 18 g cukru, czyli
500 kg = 500*1000=500 000 g
18 g cukru znajduje się w 100 g buraków, to
x g cukru znajduje się w 500 000 g buraków
x=18*500 000/100=90 000g = 90 kg cukru
z 500 kg tych buraków można otrzymać 90 kg cukru
4.stop srebra zawiera 80 % czystego srebra 12 % cynku i 8 % ołowiu . ile gramow każdego metalu znajduje sie w 60 g. stopu ?
60 g stopu stanowi 100%, to
x g srebra stanowi 80%
x=60*80/100=48 g srebra
60 g stopu stanowi 100%, to
x g cynku stanowi 12%
x=60*12/100=7,2 g cynku
60 g stopu stanowi 100%, to
x g ołowiu stanowi 8%
x=60*8/100=4,8 g ołowiu
w 60 g tego stopu znajduje się: 48 g czystego srebra, 7,2 g cynku i 4,8 g ołowiu
Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie