Treść zadania
Autor: ~dominika Dodano: 8.10.2013 (16:17)
a) 3 czwarte razy 2 siódme=
b) 2 trzecie razy 3 czwarte=
c)2 trzecie razy 1 dziesiąta=
d)2 jedna 2 razy 5 jedenastych=
e)1 czwarta razy 2 piąte=
f)8 pietnastych razy 3 czwarte=
g)7 osiemnastych razy 16 dwudziestych pierwszych=
h)1 jedna czwarta razy 1cała i jedna siudma=
i)4 dziewiąte : dwie czternaste=
j)9 dziesiątych :3 czternaste=
k)5 siedemnastych : 10 jedenastych=
Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.
Rozwiązania
Podobne zadania
|
|
4 rozwiązania | autor: hipopotam 29.3.2010 (21:09) |
|
|
1 rozwiązanie | autor: kamilka033 6.4.2010 (15:34) |
|
|
1 rozwiązanie | autor: lejek94 14.4.2010 (16:12) |
|
|
2 rozwiązania | autor: TomekTBG2 18.4.2010 (22:38) |
|
|
2 rozwiązania | autor: enigma_-_ 19.4.2010 (18:33) |
Podobne materiały
Przydatność 75% Postępowanie w razie wypadku
Wypadek drogowy Pamiętaj o zapewnieniu sobie bezpieczeństwa, sam nie możesz stwarzać sobie stanu zagrożenia 1. Zaparkuj przed miejscem zdarzenia celem zabezpieczenia miejsca i kierując koła w stronę pobocza, włącz światła awaryjne. 2. Nocą załóż na siebie coś jasnego lub przyczep sobie jakiś materiał odblaskowy i używaj latarki. Stosuj ogólne zasady bezpieczeństwa. 3....
Przydatność 75% Pierwsza pomoc i zachowanie w razie wypadku
Jak udzielić pierwszej pomocy. OBOWIĄZKIEM PRAWNYM I MORALNYM KAŻDEGO KIEROWCY JEST UDZIELENIE DORAŹNEJ POMOCY POTRZEBUJĄCYM, PRZEDE WSZYSTKIM OFIAROM WYPADKÓW. Aby móc udzielić pierwszej pomocy należy najpierw ocenić stan poszkodowanego. Pierwszą czynnością jest skontrolowanie tętna: zazwyczaj tętno bada się na tętnicy szyjnej lub promieniowej; można jednak również...
Przydatność 55% Ochrona dóbr kultury w razie konfliktu zbrojnego
KONSPEKT LEKCJI Data 29.04.2005 Klasa 2 c Czas trwania 45 min Przedmiot Przysposobienie obronne Temat zajęć Ochrona dóbr kultury w razie konfliktu zbrojnego Cel zajęć Uświadomcie jak ważna jest ochrona narodowych dóbr kulturalnych w razie konfliktu zbrojnego. Przebieg lekcji Sprawdzenie wiadomości ucznia z poprzednich zajęć Odpowiedz ustna Uwagi wstępne Rozdanie uczniom...
Przydatność 55% Felieton - Nazizm, Nazi dziś nie razi
Antysemityzm, homofobia, rasizm, ksenofobia ? zachowania i poglądy, z którymi spotykamy się prawie na każdym kroku. Wystarczy popatrzeć ma komentarze do artykułów w internecie. Przykładowo ? historia czarnoskórego, który zaraził kilkanaście kobiet AIDS. Pod artykułem setki obraźliwych komentarzy wobec czarnoskórych, tak, jakby każdy z nich był nosicielem wirusa HIV, jakby...
Przydatność 75% Interpretacja wiersza "Nic dwa razy"
Autorka wiersza twierdzi, że nic w życiu dwa razy się nie zdarza. Trzeba korzystać z życia i tego co mamy w danej chwili. "Nic dwa razy" bardzo dobrze odzwierciedla prawdziwość życia. Sprawia i uświadamia nam, że to co dzieje się teraz powinno mieć największe znaczenie. Wiersz ten opisuje prawdę, iż każdy z nas podlega przemijaniu lecz nie możemy się martwić z tego...
0 odpowiada - 0 ogląda - 1 rozwiązań
2 0
sonar 8.10.2013 (18:40)
a)
3/4 * 2/7 = (skracam 4 z 2)
= 3/2 * 1/7=
= 3/14
b)
2/3 * 3/4 = ( skracam 2 z 4 oraz 3 z 3)
= 1/1 * 1/2=
= 1/2
c)
2/3 * 1/10 = (skracam 2 z 10)
= 1/3 * 1/5=
= 1/15
d)
2 i 1/2 * 5/11=
= 5/2 * 5/11=
= 25/22=
= 2 i 3/22
e)
1/4 * 2/5 = ( skracam 4 z 2)
= 1/2 * 1/5=
= 1/10
f)
8/15 * 3/4 = (skracam 8 z 4 oraz 15 z 3)
= 2/5 * 1/1 =
= 2/5
g)
7/18 * 16/21 = (skracam 7 z 21 oraz 18 z 16)
= 1/9 * 8/3=
= 8/27
h)
1 i 1/4 * 1 i 1/7 =
= 5/4 * 8/7 = ( skracam 4 z 8)
= 5/1 * 2/7 =
= 10/7 =
= 1 i 3/7
i)
4/9 : 2/14=
= 4/9 * 14/2 = (skracam 4 z 2)
= 2/9 * 14/1=
= 28/9=
= 3 i 1/9
j)
9/10 : 3/14=
= 9/10 * 14/3= (skracam 9 z 3 oraz 10 z 14)
= 3/5 * 7/1=
= 21/5 =
= 4 i 1/5
k)
5/17 : 10/11=
= 5/17 * 11/10 = (skracam 5 z 10)
= 1/17 * 11/2=
= 11/34
Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie