Treść zadania

~Arielka22

Napaisz wypracowanie na temat: Matki i ich dzieci. Określ ich potrzeby emocje i relacje między nimi, analizując podane fragmenty powieści Granica Zofii Nałkowskiej. (wprowadzenie, wstęp, rozwinięcie, zakończenie, podsumowanie oraz wykorzystaj cytaty z tekstu.)

Tekst tutaj: http://iv.pl/images/99237450673123013940.jpg

Zgłoś nadużycie

Komentarze do zadania

  • we wstępie napisz coś o lekturze. następnie najlepiej przeanalizuj linijke po linijce i opisz swoimi słowami co przeczytałaś. staraj się to zrobic dokładnie bo praca będzie ładniejsza i będzie miała większą objętośc a w zakonczeniu podsumuj wszystko i odnies się do tematu czyli wypisz emocje i potrzeby Justyny i Elżbiety przytoczone w tekscie i jesli dostrzegasz różnicę to porównaj oba fragmenty. opisz jakimi uczuciami córki darzyły swoje rodzicielki i dlaczego (zezuła to znaczy wiązała;) )

Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.

Rozwiązania

Podobne materiały

Przydatność 70% Wypracowanie na temat tolerancji.

Tolerancja jest bardzo ważna, ponieważ gdyby nie ona ludzie „zjadali by się” nawzajem. Akceptacja i tolerancja Są to inne słowa ale znaczą mniej więcej to samo. Tolerancją nazywamy to co tolerujemy. Jest to pojęcie względne, więc nie możemy bezpośrednio powiedzieć iż „toleruję” coś. Nie występuje to jako żadne zjawisko jest to po prostu stan umysłu, w pewnym...

Przydatność 75% Emocje

EMOCJE Emocja – jest odczuciem, reakcją powstającą w odpowiedzi na określone bodźce wewnętrzne lub zewnętrzne, przejawiające się zarówno pod postacią doznania jak również na poziomie fizjologicznym. Emocje mogą być wrodzone lub nabyte i mogą manifestować się w zachowaniu na różne sposoby np. za pośrednictwem uśmiechu, marszczenia brwi. Emocje wywoływane są przez...

Przydatność 75% Emocje.

Uczucia dodają naszym doświadczeniom kolorów lub określają emocjonalny klimat, w którym się poruszamy, ale przede wszystkim służą określonemu celowi: są impulsem do działania. Często uzasadniamy nasze zachowanie uczuciami: bębniłam palcami po stole, bo byłam zła; unikałam rozmowy, ponieważ byłam zdenerwowana; poczułam pragnienie, więc znalazłam sobie coś do picia....

Przydatność 70% Emocje

Emocje, silne wzruszenie, podniecenie, przeżycie - związane z tym, że człowiek jest systemem reagującym na siebie i na swoje stosunki z otoczeniem. Mają swój znak (+) - rozkosz, przyjemność, zadowolenie lub (-) - cierpienie, przykrość, niezadowolenie. Wywoływane są przez różne czynniki, a reakcje emocjonalne są różnorodne: jedne wywołują tendencje do reagowania w...

Przydatność 65% Emocje

Emocje 1. Fizjologiczne wskaźniki emocji 2. Kontrola emocjonalna 3. Inteligencja emocjonalna Źródłem emocji i uczuć jest obiektywnie istniejąca rzeczywistość. Człowiek odzwierciedlając otaczającą go rzeczywistość ustosunkowuje się do niej: cieszy się, martwi, kocha, smuci, gniewa, cierpi. To przeżywanie stosunku do otoczenia, jak również do siebie samego,...

0 odpowiada - 0 ogląda - 0 rozwiązań

Dodaj zadanie

Zobacz więcej opcji