Treść zadania
Autor: Magdagorillaz Dodano: 1.3.2013 (12:38)
Proszę o szybka pomoc
Wykonaj działania:
a)w ułamku 2x-1 kreska ulamkowa 9x^2 : 4x^2-4x+1 kreska ulamkowa 3x-1
b)3x-4 K. Ulamkowa 4x-3 = 5x-2 K. Ulamkowa 2x-5
C)x-3 K.ulamkowa x^2-4 • x+2 K. Ulamkowa 3x-9
D)x K. Ulamkowa w-2 - 4 =. 4 K. Ulamkowa x-2
Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.
Rozwiązania
Podobne zadania
|
|
3 rozwiązania | autor: angie21 14.6.2010 (14:43) |
|
|
2 rozwiązania | autor: izuska26 20.6.2010 (17:17) |
|
|
2 rozwiązania | autor: izuska26 21.6.2010 (14:51) |
|
|
1 rozwiązanie | autor: anitkaa1593 8.9.2010 (20:15) |
|
|
1 rozwiązanie | autor: hubert19941 21.9.2010 (19:31) |
Podobne materiały
Przydatność 60% Szybka powtórka - Kwasy
I. KWASY 1. Kwasy beztlenowe: a.) Przykłady: HF – kwas fluorowodorowy HCl - kwas chlorowodorowy HB – kwas borowodorowy HJ – kwas jodowodorowy H2S – kwas siarkowodorowy b.) Otrzymywanie: wodór + niemetal = HxnMe gaz HxnMe gaz --- rozp. H2O --- HxnMe aq H2 + Cl2 = 2HCl gaz HCl --- rozp. H2O --- HCl aq H2...
Przydatność 50% Szybka powtórka - wodorotlenki
II. WODOROTLENKI 1. Przykłady: a.) metale (I) LiOH – wodorotlenek litu NaOH – wodorotlenek sodu KOH – wodorotlenek potasu Cuch – wodorotlenek miedzi b.) metale (II) Be(OH)2 – wodorotlenek berylu Mg(OH)2 – wodorotlenek magnezu Ca(OH)2 – wodorotlenek wapnia Sr(OH)2 – wodorotlenek strontu Ba(OH)2 –...
Przydatność 85% Szybka powtórka - czasy
The Present Simple: I drink milk. She drinks milk. They drink milk. Czynnosci zwyczajowe, powtarzające się (always, often, usually, sometimes, occasionalyy, rarely, never, ever, nowadays, once, every day). Harmonogram, program, plan, nagłówki gazet, relacje z imprez i zdarzeń. The Present Continuous: I am eating raw fish. She is eating raw fish. They are eating raw ish....
Przydatność 70% Młoda Polska - szybka powtórka na maturę.
1. Dekadentyzm i jego odbicie w utworach epoki . DEKADENTYZM-pojęcie to wywodzi się od tytułu francuskiego pisma literackiego „Decadent. Termin ten w szerszym sensie oznacza schyłek, rozpad jakiejś kulturowej formacji, wyraża przekonanie o nieuchronności schyłku kultury, starzeniu się społeczeństw, o bankructwie dotychczasowych ideałów i wyczerpaniu się zdolności do tworzenia...
Przydatność 50% Interpretacja wiersza Jerzego Harasymowicza "Jak lodu szybka".
Jak lodu szybka Na Twym sercu ta miłość leży czysta jak lodu szybka I widać przez nią każde serca poruszenie I wiem już I Ty wiesz Że żadne przysięgi pisane na klęczkach I żadne serafiny gnieżdżące się w koronie Stworzyciela Nie sprowadzą nas na ziemię Jerzy Harasymowicz Wiersz "Jak lodu szybka" jest dziełem polskiego poety...
0 odpowiada - 0 ogląda - 1 rozwiązań
0 0
antekL1 1.3.2013 (14:14)
a)
Zakładamy, że x nie należy do zbioru: {0; 1/3; 1/2} aby uniknąć zer w mianownikach.
\frac{2x-1}{9x^2}\,:\,\frac{4x^2-4x+1}{3x-1} = \frac{2x-1}{9x^2}\,\cdot\,\frac{3x-1}{(2x-1)^2}=\frac{3x-1}{9x^2(2x-1)}
==============================
b)
Chyba chodzi o rozwiązanie równania?? Takiego:
\frac{3x-4}{4x-3}=\frac{5x-2}{2x-5}
Zakładamy, że x nie należy do zbioru {3/4; 5/2}
Wymnażamy na krzyż proporcję i dostajemy:
(3x-4)(2x-5) = (4x-3)(5x-2)
Wymnażamy nawiasy i przenosimy wszystko na lewą stronę, skracamy co się da.
Dzielimy rezultat przez 14
x^2 - 1 = 0\qquad\mbox{zatem}\qquad x_1 = -1\qquad x_2 = 1
==============================
c)
Zakładamy, ze x nie należy do zbioru {-2, 2, 3}. Wtedy:
\frac{x-3}{x^2-4}\,\cdot\,\frac{x+2}{3x-9}=\frac{x-3}{(x-2)(x+2)}\,\cdot\,\frac{x+2}{3(x-3)}=\frac{1}{3(x-2)}
==============================
d) Nie rozumiem zapisu. Skąd wzięło się "w" i jakaś kropka po znaku równości?
Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie