Treść zadania
Autor: GlamStailBlink Dodano: 12.12.2012 (19:44)
A więc mam dwa zadania , mam to na jutro i nie za bardzo umiem sklecić zdania . Zadania są do tekstu Zofii Kossak-Szczuckiej " Krzyżowcy " w fragmencie " Wspaniały pojedynek przed bitwą " .
Zad.1
Omów różnice między przedstawicielami świata chrześcijańskiego i muzułmańskiego , Do kogo \ostali porównani ? Dlaczego trudno im ze sobą walczyć ?
Zad.2
Porównaj wydarzenie przedstawione w tekscie z problemami dzisiejszego świata . Czy możliwe jest porozumienie ludzi wyznających różne religie ? Podaj przekonujące argumenty .
Proszę pomóżcie :c Dam naj !
Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.
Rozwiązania
Podobne zadania
help...:(na jutro
Przedmiot: Język polski
/ Gimnazjum
|
2 rozwiązania | autor: justyna22 29.3.2010 (17:13) |
Przeredaguj podane zdania, tak aby pozbyć się frazeologizmów ....
Przedmiot: Język polski
/ Gimnazjum
|
4 rozwiązania | autor: anahi09 29.3.2010 (18:56) |
|
Rozprawka bardzo pilna pomocy.
Przedmiot: Język polski
/ Gimnazjum
|
1 rozwiązanie | autor: milusia2725 6.4.2010 (14:55) |
|
Zadania z imiesłowów
Przedmiot: Język polski
/ Gimnazjum
|
1 rozwiązanie | autor: margo123 6.4.2010 (20:06) |
|
bardzo proszę o interpretację wiersza Cz. Miłosza ,,Nadzieja''...;D proszę
Przedmiot: Język polski
/ Gimnazjum
|
2 rozwiązania | autor: nadzia965 7.4.2010 (18:48) |
Podobne materiały
Przydatność 75% Umiem wykorzystać każdą chwilę!-Carpe diem
Powiedzenie "carpe diem"-chwytaj dzień towarzyszy nam na co dzień i spotykamy się z nim na każdym kroku. Czy to w szkole,czy w pracy,telewizji-jest wszędzie. Uważam,że każdy człowiek powinien mądrze zagospodarować swój czas "by nie odkryć tuż przed śmiercią,że nie umiał żyć". Dzień powinniśmy mieć zawsze udany,a gdy czegoś nie zrobimy i ciężko nam z tym żyć,to...
Przydatność 70% Zdania złożone
Zdania złożone Zdania współrzędne Zdania współrzędne łączne (spójniki: i, oraz, a, ani, to - to, tudzież) _______ _ _ _ _ _______ Zdania współrzędne rozłączne (spójniki: albo, czy, lub, bądź) ______<___>______ Zdania współrzędnie przeciwstawne (spójniki: ale, a, bez, jednak, zaś, natomiast, czyli, to jest) _____>____<_____ Zdania współrzędne...
Przydatność 60% Części zdania
CZĘŚCI ZDANIA- podmiot, orzeczenie, dopełnienie, przydawka i okolicznik. METRYCZKA ORZECZENIA Do czego służy ta część zdania? Wyraża czynność lub stan podmiotu. Jak szukać orzeczenia? Pytaj tak jak o czasownik: co robi? w jakim jest stanie? co się z nim dzieje? Przykłady orzeczeń: Ula odrobiła lekcje. Obraz wisi na ścianie. Wyróżnisz: -Orzeczenie czasownikowe,...
Przydatność 65% Części zdania
Dopełnienie - część zdania, określa czasownik (czasem przymiotnik lub przysłówek), odpowiada na pytania przypadków zależnych (wszystkich oprócz mianownika) Przydawka - jest określeniem rzeczownika, odpowiada na pytania: jaki? który? ile? czyj? czego? z czego? Okolicznik - część zdania, określa czasownik (czasem przymiotnik lub przysłówek). Typy okoliczników:...
Przydatność 80% Części zdania
CZĘŚCI ZADNIA ORZECZENIE Czasownikowe – forma osobowa czasownika lub nieosobowa zakończona na –no lub -to. Zrobisz to jutro rano. Zebranie zakończono o czwartej. Imienne – składa się z łącznika (być, stać się, zostać) oraz orzecznika (rzeczownik, przymiotnik, zaimek lub inne) Zostanę reżyserem. Marysia jest przebiegła. PODMIOT Rzeczownik lub...
0 odpowiada - 0 ogląda - 0 rozwiązań
Zgłoś nadużycie