Treść zadania
Autor: janeczka_06 Dodano: 30.11.2012 (17:45)
Które z podanych równań nie ma rozwiązań:
a) |2x-3|-1=0,2
b) x^2-4x+4/ x^2-4=0
c) 0,5x-3=0
d) x^2=9
wynik+obliczenia
Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.
Rozwiązania
Podobne zadania
Oblicz najmniejszą wspólną wielokrotnośc podanych liczb.
Przedmiot: Matematyka
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: ewkaa644 11.8.2010 (16:49) |
wyznacz x z podanych rownan: a)bx-c=ax+b/c,gdy c różni sie od
Przedmiot: Matematyka
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: gabrielka25 27.9.2010 (18:44) |
|
wśród prostopadłościanów o podanych wymiarach wskaż pary podobny. i
Przedmiot: Matematyka
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: Blondi9393 28.9.2010 (17:23) |
|
ciag (an) jest arytmetyczny oraz a3=2,a4=5 wskaz ktory z podanych wyrazow tego
Przedmiot: Matematyka
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: ewelina071090 25.10.2010 (13:58) |
Oceńwartość logiczną podanych zdań:
a)liczba 3-√2 jest mniejsza
Przedmiot: Matematyka
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: Konto usunięte 22.11.2010 (17:48) |
Podobne materiały
Przydatność 65% Porównaj wizje świata w podanych fragmentach Kandyda Woltera i Nowego wspaniałego świata Aldousa Huxleya.
Wolter jak i Huxley przedstawiają dwie zupełnie inne wizje świata. Kandyd jest powiastką filozoficzną przedstawiającą utopię, natomiast Aldous Huxley ukazuje w Nowym wspaniałym świecie antyutopie. Autorzy obu tekstów przedstawiają idealnych obywateli, którzy nie starają się wybić ponad reszte. „Wszyscy jesteśmy tu jednego zdania”, tak opisuje równość Wolter....
Przydatność 50% Porównaj sposoby kreacji postaci w podanych fragmentach „Moralności pani Dulskiej” Gabrieli Zapolskiej i „Kartoteki” Tadeusza Różewicza.
Dla okresu Młodej Polski charakterystyczna jest równoległość rozwoju nurtu naturalistycznego i symbolicznego modelu teatru. Naturaliści, opierając się na założeniach realizmu, starali się ukazać na scenie możliwie wierne odbicie różnych środowisk społecznych i najwiarygodniej odtworzyć sposób zachowania poszczególnych klas społeczeństwa. Najbardziej wszechstronnym...
Przydatność 80% Różne oblicza heroizmu. Na podstawie podanych fragmentów „Nad Niemnem” Elizy Orzeszkowej wyjaśnij symbolikę dwóch mogił.
W powieści „Nad Niemnem” Elizy Orzeszkowej ścierają się poglądy przedstawicieli odchodzącego już romantyzmu i nadchodzącego romantyzmu. Jak to zazwyczaj bywa w historii, jest to także konflikt pokoleń, młodych widzących swoją przyszłość w ideach walki o ojczyznę poprzez ciężką pracę, oraz starych, którzy za młodu walczyli o ojczyznę w sposób, w jaki czynili to...
Przydatność 85% Porównaj sposoby kreacji postaci w podanych fragmentach „ Moralności pani Dulskiej” Gabrieli Zapolskiej i „Kartoteki” Tadeusza Różewicza.
W twórczości wielu artystów można się dopatrywać nawiązań do rzeczywistości, najbardziej jest to widoczne na przykładzie bohaterów ich dzieł. Postacie te w wielu przypadkach są realną, bądź też zniekształconą formą przenoszenia przez artystów codzienności na papier. Wiele prawd o człowieku i jego otoczeniu zostało ukazane, poprzez skoncentrowanie ich, w fikcyjnej...
Przydatność 75% Porównaj wizje świata w podanych fragmentach „Kandyda” Woltera i „Nowego wspaniałego świata” Aldousa Huxleya.
Człowiek zawsze marzył o stworzeniu idealnego świata bez cierpienia, chorób, wojen, śmierci. Wszyscy ludzie byliby równi i szczęśliwi. Niestety taki stan nie jest możliwy. Rasa ludzka ma wiele wad, w tym najgorszą – egoizm. Jeśli dopełnić to chciwością i żądzą władzy widzimy powód dlaczego nie można było wprowadzić w życie „Utopii” Tomasza Morusa. Idealne światy...
0 odpowiada - 0 ogląda - 1 rozwiązań
0 0
antekL1 1.12.2012 (09:45)
NAWIASY!!! Ludzie, piszcie NAWIASY.
Prawdopodobnie w (b) chodzi o: (x^2-4x+4) / (x^2-4) = 0
Odrzucamy (c) i (d), bo rozwiązania istnieją, są natychmiastowe.
Sprawdzamy (a)
Część |2x - 3| jako wartość bezwzględna jest równa 0 lub więcej, czyli:
|2x - 3| >= 0 ; więc
|2x - 3| - 1 >= -1 ; Wynik 0,2 jest możliwy. To nie odpowiedź (a).
Sprawdzamy (b).
Na górze jest: x^2 - 4x + 4 = (x - 2)^2
Na dole jest x^2 - 4 = (x - 2)(x + 2)
Ułamek skraca się do: (x - 2)(x + 2), ALE pod warunkiem, że w mianowniku nie ma zera, czyli gdy x nie jest równe ani 2, ani minus 2.
Jednak aby cały ułamek równał się zero musi być x = 2 w liczniku.
To nie jest możliwe, gdyż x = 2 nie należy do dziedziny rozwiązań.
Odpowiedź b.
Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie