Treść zadania
Autor: ~Plastixx Dodano: 21.2.2012 (18:24)
Zwięźle przedstaw różnicę między stylem życia dzieci w XIX wieku , a współcześnie
Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.
Rozwiązania
Podobne zadania
Przedstaw treść legendy "Grosz wdowi" własnymi słowami. PROOSZĘ TO NA JUTRO!!
Przedmiot: Język polski
/ Szkoła podstawowa
|
1 rozwiązanie | autor: asiulaa 11.4.2010 (16:01) |
Przedstaw znaną ci osobę lub organizację, której działanie mogłyby być
Przedmiot: Język polski
/ Szkoła podstawowa
|
1 rozwiązanie | autor: sylwia260897 23.4.2010 (19:41) |
przedstaw w formie charakterystyki postać Leonida Tligi ;P nie za długie
Przedmiot: Język polski
/ Szkoła podstawowa
|
1 rozwiązanie | autor: Madzia1133 18.5.2010 (20:24) |
Przedstaw sylwetkę znanego aktora teatralnego. Podaj informacje...
Przedmiot: Język polski
/ Szkoła podstawowa
|
2 rozwiązania | autor: myworld2 25.5.2010 (14:35) |
Przedstaw Aktora,aktorke (Opis Postaci)[Na JUtro]Pomóżcie.
Przedmiot: Język polski
/ Szkoła podstawowa
|
1 rozwiązanie | autor: Lasio13 26.5.2010 (19:18) |
Podobne materiały
Przydatność 90% Żywenienie dzieci w wieku przedszkolnym
Żywenienie dzieci w wieku przedszkolnym 1. Charakterystyka organizmu dzieci w wieku przedszkolnym. Wiek przedszkolny obejmuje dzieci od 4 do 6 roku życia włącznie. Jest to czas rozwoju i wzrostu organizmu dziecka, chociaż nie tak intensywnego jak w przypadku dzieci młodszych – zwolnione tempo wzrostu i przyrostu wagi ciała. Roczny przyrost wagi dziecka w wieku przedszkolnym waha...
Przydatność 80% Tekst napisany stylem biblijnym
I wezwał dyrektor swych uczniów do gabinetu swego. Aby słowo swoje jako prawo tej szkoły przypomnieć. Bo słowo dyrektora jest prawe, a imię jego pieczęcią. i zebrali się tedy w gabinecie wszystkich klas przedstawiciele. I stanęli przed obliczem srogim swego władcy i trwożyły się, i pytali nawzajem jaka to nauka popłynie wprost z ust dyrektora do ich uszu, i jakie to prawo ma...
Przydatność 80% Opisz mecz stylem homeryckim
O murawo zielona, po której najdzielniejsi stąpają, na tobie to dziś dwie drużyny potężne pojedynek rozstrzygnąć raczą. Dwie drużyny, z państw sąsiednich, rodów szlacheckich, wielkich wojowników pod skrzydłami swymi kryjąc i opieką otaczając, dziś w zaciętej walce swoje siły na próbę wystawią. Jedenastu wspaniałych, potomków króla słońca, stało dumnie, w błękit...
Przydatność 100% Projekt przygotowany dla dzieci w wieku 5- 6 lat.
Grupa dzieci- 20 os. W trakcie zajęć podział na dwie grupy, bądź bez podziału. Projekt przewidziany na 5 dni. Zajęcia 45-min codziennie przez 5dni. 1.Dzień pierwszy *Powitanie (5min) *zapoznanie dzieci z tematem zajęć, wprowadzenie do tematu- pogadanka (10min) *Puszczenie filmu edukacyjnego pt. „ (20min) *Rozmowa na temat filmu(10min) 2.Dzień drugi...
Przydatność 85% Żywienie dzieci w wieku od 1 do 3 lat
ŻYWIENIE DZIECI W WIEKU 1 DO 3 LAT Po bardzo dynamicznym okresie rozwoju w okresie niemowlęcym następuje znaczne zmniejszenie tempa wzrostu dziecka. W czasie od ukończenia pierwszego do trzeciego roku życia dziecko rocznie wzrasta o około 10 cm i zwiększa masę ciała o 2-3 kilogramy. Zmieniają się też potrzeby organizmu. Zaledwie 3-2% energii z pożywienia organizm dziecka zużywa...
0 odpowiada - 0 ogląda - 0 rozwiązań
Zgłoś nadużycie
Komentarze do zadania
aliqua 21.2.2012 (20:11)
W wieku19-stym styl zycia dzieci polegal przede wszystkim na wypelnianiu obowiazków.Dzialo sie tak przede wszystkim dlatego,ze rozwoj techniki byl na tak niskim poziomie ze kazda p[ara rok byla potrzebna do pracy.Nie bylo rowniez mozliwosci zwiazanych z zabawa,dlatego dzieci same musialy organizowac sobie czas,korzystajac jedynie z tego co znajda,przerabiajac to na zabawki.Z biegiem czasu dzieci zaczeto traktowac lżej,zaczeto dawac im wiecej swobody i umozliwiac rozne rodzaje zabaw.