Treść zadania
Autor: klaudia125113 Dodano: 13.1.2012 (20:28)
1) Zapisz liczbę dwucyfrowa , wiedząc ze jej cyfra setek jest trzy razy większa od cyfry jedności x a cyfra dziesiątek jest o jeden mniejsza od drugiej setki . [ma wyjsć 111x+320)
2)Pani Aneta zapłaciła 40y zł podatku, a pani Karina o (2y + 40) zł więcej. Pani Anna i pani Klaudia zapłaciły po (y - 30) zł mniej niż pani Aneta. Ile podatku zapłaciły razem ? (ma wyjść [160y+100]zł)0
3)Napisz odpowiedzi do zadania w postaci wyrazenia algebraicznego
a)Na rabacie rosło 9 rzęduw kwiatuw po x kwiatuw w każdym rzędzie. Ogrodnik dosadził nowe gatunki roślin i wtedy 4y rzędach znalazło sie po (x+1) kwiatuw. Ile kwiatów dosadził ogrodnik
b)Wysokosc trujkąta ma x cm, a długośc boku, na kory zostałą opuszczona o 30%. Poruwnaj pola tych trójkątów
4)Suma trzech licz jest równa 50y. Druga liczba wynosi 2y-x. Pierwsza liczba jest o 4x większa od drugiej.Wyznacz trzecią liczbę.
Prosze pisać pilne
Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.
Najlepsze rozwiązanie
Rozwiązania
Podobne zadania
prosze to zadanie jest na jutro
Przedmiot: Matematyka
/ Gimnazjum
|
3 rozwiązania | autor: misiek33456 28.3.2010 (14:49) |
Suma czterech kolejnych liczb podzielnych przez 3 jest równa -150. znajdz te
Przedmiot: Matematyka
/ Gimnazjum
|
2 rozwiązania | autor: agata96 28.3.2010 (21:46) |
liczba o 3 większa od x jest 3 razy wieksza od x
Przedmiot: Matematyka
/ Gimnazjum
|
4 rozwiązania | autor: hipopotam 29.3.2010 (21:09) |
|
Zapisz w postaci sumy.
a) ( 1 / 2 + x ) do kwadratu
b)(-2a+2b) do kwadratu
Przedmiot: Matematyka
/ Gimnazjum
|
1 rozwiązanie | autor: Ilonus 30.3.2010 (16:25) |
|
Ile razy można nawinąć jeden metr nitki na szpulkę o średnicy 1cm??
Przedmiot: Matematyka
/ Gimnazjum
|
1 rozwiązanie | autor: kamilka033 6.4.2010 (15:34) |
Podobne materiały
Przydatność 60% Dzieje Liczb
Liczba, jest podstawowym pojęciem matematyki, które powstało w świadomości człowieka na wiele tysięcy lat przed naszą erą, a następnie kształtowało się i rozwijało wraz z rozwojem cywilizacji i kultury. Z chwilą, gdy rozróżnienie między „jeden” i „wiele”- charakterystyczne dla ludów pierwotnych- przestało wystarczać, wprowadzone zostały liczby: 1,2,3,4,...,a więc...
Przydatność 75% Symbolika liczb
Liczbę 1 uważano dawno, dawno temu za liczbę najdoskonalszą. Jest to pierwsza liczba nieparzysta. Wszystkie inne liczby pochodzą od jedynki, np.2, to 1 + 1. Jeden - ile to jest: dużo czy mało? Zastanów się! Wszyscy chcą być pierwsi: w nauce, w sporcie, w zabawie, ale nikt nie chce dostać jedynki z klasówki! Liczba 2 jest pierwszą liczbą parzystą. Uważana była przed wiekami...
Przydatność 75% Postępowanie w razie wypadku
Wypadek drogowy Pamiętaj o zapewnieniu sobie bezpieczeństwa, sam nie możesz stwarzać sobie stanu zagrożenia 1. Zaparkuj przed miejscem zdarzenia celem zabezpieczenia miejsca i kierując koła w stronę pobocza, włącz światła awaryjne. 2. Nocą załóż na siebie coś jasnego lub przyczep sobie jakiś materiał odblaskowy i używaj latarki. Stosuj ogólne zasady bezpieczeństwa. 3....
Przydatność 80% Cecha podzielności liczb naturalnych.
Cecha podzielności przez 2 Liczba jest podzielna przez 2 jeżeli jej ostatnia cyfra jest parzysta lub jest nią zero. Przykłady: 12, 48, 100, 124 Cecha podzielności przez 3 Liczba jest podzielna przez 3 jeżeli suma jej cyfr tworzy liczbę podzielną przez 3. Przykłady: 27 bo 2+7=9 123 bo 1+2+3=6 621 bo 6+2+1=9 Cecha podzielności przez 4 Liczba jest...
Przydatność 80% Cechy podzielności liczb.
Cechy podzielności przez 2 Liczba jest podzielna przez 2 jeżeli w rzędzie jedności ma cyfrę:0, 2, 4, 6, lub 8. Przykłady: 24, 506, 1002, 99990 Cechy podzielności przez 3 Liczba jest podzielna przez 3 jeżeli suma jej cyfr tworzy liczbę podzielną przez 3. Przykłady: 42 - 4+2 = 6 i 6 =2*3 783 - 7+8+3=18 i 18=6 * 3 1209 - 1+2+0+9=12 i 12=4*3 Cechy podzielności przez 4...
0 odpowiada - 0 ogląda - 1 rozwiązań
1 0
werr15 14.1.2012 (12:20)
2) Aneta : 40y
Karina:40y+2y+40=42y+40
Anna i Klaudia (każda po tyle) : 40y - (y-30) = 40y - y +30 = 39y+30
Razem: 40y +42y +40 +2 (39y+30)= 82y + 40 + 78y + 60 = 160y +100
3) ilość kwiatów na rabacie
na początku: 9x
po dosadzeniu nowych gatunków: 4y (x+1) = 4yx + 4y
ilość dosadzonych kwiatów: 4yx + 4y - 9x
4) suma :50y
I liczba : 2y - x +4
II liczba : 2y - x
III liczba : 50y - (2y-x+4+2y-x)=50y - 2y +x -4 -2y +x= 46y + 2x - 4
Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie
klaudia125113 14.1.2012 (12:28)
Zrób zadanie 1 a będziesz mieć najlepsze rozwiązanie