Treść zadania
Autor: pizio100 Dodano: 17.5.2010 (20:50)
gry dydaktyczne z użyciem czerwonej księgi w biologii
Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.
Rozwiązania
Podobne zadania
|
|
1 rozwiązanie | autor: Aga1415 6.5.2010 (14:46) |
|
|
1 rozwiązanie | autor: tomekl15 28.5.2010 (17:39) |
|
|
1 rozwiązanie | autor: ZjemCieKotku 8.9.2010 (16:04) |
|
|
3 rozwiązania | autor: Moniia 11.9.2010 (12:42) |
|
|
2 rozwiązania | autor: KarmeL 12.9.2010 (15:39) |
Podobne materiały
Przydatność 75% Gry dydaktyczne
Gry dydaktyczne mają duże znaczenie w procesie kształcenia ze względu na rozwijanie u dzieci aktywności, samodzielności, pomysłowości. Metody gier dydaktycznych łączą różne sposoby poznawania rzeczywistości poprzez słuchanie, oglądanie, działanie, przeżywanie. Wszystkie działania pobudzają dziecko do myślenia. Mają one nie tylko wartości dydaktyczne, ale także...
Przydatność 85% Produkcja cegły czerwonej
1. Przemysł ceramiki budowlanej Przemysł ceglarski produkuje elementy ceramiczne, wypalane z gliny, które służą do wznoszenia i krycia budowli i dlatego nazywany jest często „przemysłem ceramiki budowlanej”. Podstawowymi wyrobami tego przemysłu są zarówno cegły jak i dachówki. Wyroby te mają z reguły czerep o barwie czerwonej i stąd pochodzi jeszcze jedna nazwa...
Przydatność 100% Wojska Armii Czerwonej
30listop.1939 r. - wojska Armii Czerwonej wkraczają do Finlandii; odrzucenie rosyjskiego ultimatum. Finlandia: Podpisanie traktatu pokojowego z Rosją w Moskwie- marzec 1940. Finowie odbierają Sowietom 10% terytorium. Sierpień 1940- zajęcie Litwy, Łotwy, Estonii przez ZSRR. Sfałszowanie wyborów trzech państw> Łotwa, Estonia, Litwa. Sowieci zmusili Rumunię do oddania Bukowiny i...
Przydatność 75% Główne pojęcia dydaktyczne.
GŁÓWNE POJĘCIA DYDAKTYKI Nauczanie – planowe, świadome, systematyczne współdziałanie nauczyciela i ucznia, polegające na wywołaniu określonych zmian w wiedzy, umiejętnościach, sprawnościach i nawykach uczniów ( w osobowości ucznia). Uczenie się – działanie świadome, planowe i zamierzone, w toku którego cele, środki, metody, warunki kształcenia ustala sam uczący...
Przydatność 50% Zasady Dydaktyczne Kruszewski
w załączniku
0 odpowiada - 0 ogląda - 0 rozwiązań
Zgłoś nadużycie