Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.
Rozwiązania
Podobne materiały
Przydatność 60% Scenariusz
„Nowa Znajomość” Czas i miejsce akcji: jesień 2002, osiedle Występują: Asia – siedemnastoletnia brunetka, długie kręcone włosy, piwne oczy, uczennica najlepszego liceum w mieście, na osiedlu mieszka nie długo Marcin- siedemnastoletni, typowy chłopak z osiedla, wysoki szczupły brunet o szarych oczach...
Przydatność 75% Charakterystyka min + tabela
Mina-materiał wybuchowy lub tworzywo przeznaczone w działaniach wojennych na lądzie do niszczenia i uszkodzenia pojazdów łodzi samolotów lub ranienia zabijania i eliminowania z działań bojowych ludzi. Miny wg przeznaczenia dzielą się na: • Przeciwpiechotne • Przeciwpancerne • Przeciwtransportowe • Przeciwdesantowe • Specjalnego przeznaczenia • Miny...
Przydatność 100% Słowniczek (m.in. frasiale)
ENTERTAINER – ARTYSTA ESTRADOWY EXTRACT - WYCIĄGAĆ AVOID – UNIKAĆ CHILLY - CHŁODNY SKILL – ZRĘCZNOŚĆ PREVIOUS - POPRZEDNI DARING STRATEGY – ODWAŻNY PLAN REVIEW – PRZEGLĄD,RECENZJA HANG TO - ZALEŻEĆ,POCZEKAĆ...
Przydatność 50% Algorytmy: Euklides, MIN, Sortowanie Binarne
Euklides:
D: n,m ∑N; m ≤ n
W: NWD(m,n)
K1: Jeśli m=0 to NWD(m,n) := n i zakończ,
K2: Jeśli m<>0 to r:= n Mod m; n:=m; m:=r;
i wróc do K1 NWW := (m*n)/NWD
MIN:
D:a[1..n] – tablica liczb
W:min – najmniejszy element
K1: min:=a[i]
K2: for i:=2 to n do then a[i]
Przydatność 65% Scenariusz lekcji
Temat lekcji: Układ słoneczny Celem mojej lekcji jest poznanie budowy Wszechświata i Układu Słonecznego. Dzięki niej uczniowie poznają terminy i pojęcia m.in. planeta, gwiazda, kometa, galaktyka, orbita, satelita. Potrafią wymienić i opisać planety Układu Słonecznego, analizować dane dotyczące ciał niebieskich, podać różnice między Ziemią i innymi...
0 odpowiada - 0 ogląda - 0 rozwiązań
Zgłoś nadużycie