Treść zadania
Autor: agusia261092 Dodano: 8.11.2011 (14:50)
Pewna liczbe x powiekszono o 40% a nastepnie zmniejszono o 20 % i otrzymano liczbe 56 .Wyznacz liczbe x .
Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.
Najlepsze rozwiązanie
Rozwiązania
-
gosia1977 8.11.2011 (15:29)
x-pewna liczba
140%*x=1.4x - liczba x zwiekszona o 40%
80%*1.4x=0.8*1.4x=1.12x - liczba 1.4x zmniejszona o 20%
1.12x=56 /*100
112x=5600 /:112
x=50 - szukana liczbaDodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie
Podobne zadania
cene towaru podniesiono najpierw o 20% a nastepnie zmniejszono o 24 zł. jaka
Przedmiot: Matematyka
/ Liceum
|
2 rozwiązania | autor: misia156 15.4.2010 (15:45) |
|
w prostokącie jeden bok wydłużono o 20%,a drugi o p% i otrzymano
Przedmiot: Matematyka
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: majka82101 15.4.2010 (19:51) |
|
jurek wypil 1/6 czesci szklanki soku i dolal wody. nastepnie wypil 1/3 czesc
Przedmiot: Matematyka
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: kahakaha 18.5.2010 (17:59) |
Zbadaj czy funkcja kwadratowa ma miejsce zerowe. podaj liczbe mniejsc zerowych
Przedmiot: Matematyka
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: tedy123456789 18.5.2010 (18:56) |
|
dane są ciagi : 1,-2,4,...,-512.
wyznacz ogolny wyraz ciagu oraz liczbe
Przedmiot: Matematyka
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: szczurek28 6.6.2010 (11:02) |
Podobne materiały
Przydatność 60% Dzieje Liczb
Liczba, jest podstawowym pojęciem matematyki, które powstało w świadomości człowieka na wiele tysięcy lat przed naszą erą, a następnie kształtowało się i rozwijało wraz z rozwojem cywilizacji i kultury. Z chwilą, gdy rozróżnienie między „jeden” i „wiele”- charakterystyczne dla ludów pierwotnych- przestało wystarczać, wprowadzone zostały liczby: 1,2,3,4,...,a więc...
Przydatność 75% Symbolika liczb
Liczbę 1 uważano dawno, dawno temu za liczbę najdoskonalszą. Jest to pierwsza liczba nieparzysta. Wszystkie inne liczby pochodzą od jedynki, np.2, to 1 + 1. Jeden - ile to jest: dużo czy mało? Zastanów się! Wszyscy chcą być pierwsi: w nauce, w sporcie, w zabawie, ale nikt nie chce dostać jedynki z klasówki! Liczba 2 jest pierwszą liczbą parzystą. Uważana była przed wiekami...
Przydatność 80% Pewna niezwykła lekcja polskiego widziana okiem reportera
Powrót nadziei? Koniec zakłamania? A może... uświadomienie w sytuacji..? Czyli Rosjanie i ich zagrywki przeciw polskości wyjaśnione. Nie dacie wiary! To, co wydarzyło się ostatnio na naszej lekcji języka polskiego było niesamowite! Ja, Marcin Borowski - do tej pory świadomy w swych przekonaniach wobec rusyfikacji w naszej szkole, w Klerykowie po raz pierwszy uświadomiłem sobie,...
Przydatność 80% Cecha podzielności liczb naturalnych.
Cecha podzielności przez 2 Liczba jest podzielna przez 2 jeżeli jej ostatnia cyfra jest parzysta lub jest nią zero. Przykłady: 12, 48, 100, 124 Cecha podzielności przez 3 Liczba jest podzielna przez 3 jeżeli suma jej cyfr tworzy liczbę podzielną przez 3. Przykłady: 27 bo 2+7=9 123 bo 1+2+3=6 621 bo 6+2+1=9 Cecha podzielności przez 4 Liczba jest...
Przydatność 80% Cechy podzielności liczb.
Cechy podzielności przez 2 Liczba jest podzielna przez 2 jeżeli w rzędzie jedności ma cyfrę:0, 2, 4, 6, lub 8. Przykłady: 24, 506, 1002, 99990 Cechy podzielności przez 3 Liczba jest podzielna przez 3 jeżeli suma jej cyfr tworzy liczbę podzielną przez 3. Przykłady: 42 - 4+2 = 6 i 6 =2*3 783 - 7+8+3=18 i 18=6 * 3 1209 - 1+2+0+9=12 i 12=4*3 Cechy podzielności przez 4...
0 odpowiada - 0 ogląda - 2 rozwiązań
1 1
scooli81 8.11.2011 (15:19)
liczysz od końca, czyli 56 zwiększyć o 20% a następnie zmniejszyć o 40%, czyli
56+\frac{56*20}{100}=56+\frac{1120}{100}=56+11,2=67,2
67,2 - \frac{67,2*40}{100}=67,2-\frac{2688}{100}=67,2-26,88=40,32...ODP
Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie
gosia1977 8.11.2011 (15:31)
Cos namieszales...