Treść zadania

Konto usunięte

Rozwiąż poniższe zadania. W razie wątpliwości skorzystaj ze słownika poprawnej
polszczyzny.
A) Spójrz na poniższe zestawy, a następnie wybierz właściwą odpowiedź:
a) mniąć, mełłem, zadarłszy
b) miąć, mełłem, zadzierzgnąwszy
c) zadziałam, mleć, zagwizdają
d) zadziaływam, patrzyć, zagwiżdżą
Zaznacz, która z odpowiedzi jest poprawna:
a) Wszystkie zestawy zawierają wyłącznie poprawne formy czasowników.
b) Żaden zestaw nie zawiera poprawnych form czasowników.
c) Tylko jeden zestaw zawiera wyłącznie poprawne formy czasowników.
d) W każdym zestawie jest jedna poprawna odpowiedź.
B) Od podanych czasowników przechodnich zbuduj konstrukcje w stronie biernej:
malować, namalować, wynieść, wynosić, przebić, przebijać, odśpiewać, odśpiewywać,
przekształcić, przekształcać.
C) Spośród podanych czasowników wybierz czasowniki przechodnie i zbuduj z nimi
konstrukcje w stronie biernej:
iść, robić, malować, rysować, przebić się, wyłączyć, odgrzebać, wyprowadzić, wyprowadzić
się, zatelefonować, zdążyć.
D) Spośród podanych czasowników wypisz poprawne formy:
umią, bełkoczę, nie śmię, umię, bełkocę, uplótwszy, umieją, wleść, uplótłwszy, wykopię,
wleźć, uplótłszy.
E) Podane czasowniki podziel na dwie grupy: czasowników dokonanych i niedokonanych, a następnie w każdej grupie wyróżnij podzbiór czasowników
przechodnich i nieprzechodnich.
Przegrać, dorabiać, przemawiać, wyżąć, wyobrażać sobie, ogarnąć, ogarniać, błyskać,
przegrywać, obrazić się.
Czasowniki dokonane Czasowniki niedokonane
przechodnie nieprzechodnie Przechodnie nieprzechodnie
9. Pytania kontrolne
- wskaż w jakim czasie używamy czasowników dokonanych i niedokonanych;
- wymień kategorie przez które odmieniamy czasowniki;
- wyjaśnij czym różni się strona bierna, czynna i zwrotna.

Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.

Najlepsze rozwiązanie

  • 1 0

    Tabela znikła w przenoszeniu, więc dołączam załacznik
    Rozwiąż poniższe zadania. W razie wątpliwości skorzystaj ze słownika poprawnej
    polszczyzny.
    A) Spójrz na poniższe zestawy, a następnie wybierz właściwą odpowiedź:
    a) mniąć, mełłem, zadarłszy
    b) miąć, mełłem, zadzierzgnąwszy
    c) zadziałam, mleć, zagwizdają
    d) zadziaływam, patrzyć, zagwiżdżą
    Zaznacz, która z odpowiedzi jest poprawna:
    a) Wszystkie zestawy zawierają wyłącznie poprawne formy czasowników.
    b) Żaden zestaw nie zawiera poprawnych form czasowników.
    c) Tylko jeden zestaw zawiera wyłącznie poprawne formy czasowników.
    d) W każdym zestawie jest jedna poprawna odpowiedź.
    odp. c jest poprawna, zestaw b zawiera poprawne wszystkie formy czasownika
    B) Od podanych czasowników przechodnich zbuduj konstrukcje w stronie biernej:
    malować, namalować, wynieść, wynosić, przebić, przebijać, odśpiewać, odśpiewywać,
    przekształcić, przekształcać.
    Jest malowany, został namalowany, został wyniesiony ,jest wynoszony, został przebity, jest przebijany, został odśpiewany, jest odśpiewywany, został przekształcony, jest przekształcany,


    C) Spośród podanych czasowników wybierz czasowniki przechodnie i zbuduj z nimi
    konstrukcje w stronie biernej:
    iść, robić, malować, rysować, przebić się, wyłączyć, odgrzebać, wyprowadzić, wyprowadzić
    się, zatelefonować, zdążyć.
    Jest robiony, jest malowany, był rysowany, jest wyłączony, był odgrzebany, został wyprowadzony,
    Czasowniki: iść, przebić się, wyprowadzić się, zdążyć są nieprzechodnie

    D) Spośród podanych czasowników wypisz poprawne formy:
    umią, bełkoczę, nie śmię, umię, bełkocę, uplótwszy, umieją, wleść, uplótłwszy, wykopię,
    wleźć, uplótłszy.
    Bełkoczę, bełkocę, umieją, wykopię, wleźć, uplótłszy


    E) Podane czasowniki podziel na dwie grupy: czasowników dokonanych i niedokonanych, a następnie w każdej grupie wyróżnij podzbiór czasowników
    przechodnich i nieprzechodnich.
    Przegrać, dorabiać, przemawiać, wyżąć, wyobrażać sobie, ogarnąć, ogarniać, błyskać,
    przegrywać, obrazić się.


    Czasowniki dokonane przechodnie: przegrać, wyżąć Czasowniki niedokonane
    przechodnie nieprzechodnie przechodnie nieprzechodnie
    ogarnąć dorabiać wyobrażać sobie
    obrazić się przemawiać błyskać
    przegrywać
    ogarniać





    9. Pytania kontrolne
    - wskaż w jakim czasie używamy czasowników dokonanych i niedokonanych
    Czasowników dokonanych używamy w czasie przeszłym i przyszłym, a czasowników niedokonanych w czasie teraźniejszym.

    - wymień kategorie przez które odmieniamy czasowniki;
    Czasowniki odmieniamy przez osoby, liczby, czasy, tryby, strony.

    - wyjaśnij czym różni się strona bierna, czynna i zwrotna.
    W stronie czynnej podmiot jest wykonawcą czynności.
    W stronie biernej podmiot nie jest wykonawcą czynności, ale oznacza przedmiot czynności.
    W stronie zwrotnej podmiot jest wykonawcą i odbiorcą czynności.

    Załączniki

Rozwiązania

Podobne zadania

margo123 Zadania z imiesłowów Przedmiot: Język polski / Gimnazjum 1 rozwiązanie autor: margo123 6.4.2010 (20:06)
domek123 Proszę o pomoc mam to na poniedziałek 2 zadania Przedmiot: Język polski / Gimnazjum 1 rozwiązanie autor: domek123 23.4.2010 (14:43)
Karola94 Ja Może Nie mam Zadania Ale Mam Pytanie Jutro Są Egzaminy Klas 3 Gimnazjum . Przedmiot: Język polski / Gimnazjum 3 rozwiązania autor: Karola94 26.4.2010 (19:49)
adrian199617 POMOCY POTRZEBUJE ROZWIĄZANIA ZADANIA DOMOWEGO NA JUTRO !!!!! chodzi o Przedmiot: Język polski / Gimnazjum 1 rozwiązanie autor: adrian199617 5.5.2010 (21:14)
Pudelek2010 POLSKI NA JUTRO! 2 zadania POMOCY !!!!!! Przedmiot: Język polski / Gimnazjum 1 rozwiązanie autor: Pudelek2010 25.5.2010 (22:36)

Podobne materiały

Przydatność 75% Postępowanie w razie wypadku

Wypadek drogowy Pamiętaj o zapewnieniu sobie bezpieczeństwa, sam nie możesz stwarzać sobie stanu zagrożenia 1. Zaparkuj przed miejscem zdarzenia celem zabezpieczenia miejsca i kierując koła w stronę pobocza, włącz światła awaryjne. 2. Nocą załóż na siebie coś jasnego lub przyczep sobie jakiś materiał odblaskowy i używaj latarki. Stosuj ogólne zasady bezpieczeństwa. 3....

Przydatność 75% Pierwsza pomoc i zachowanie w razie wypadku

Jak udzielić pierwszej pomocy. OBOWIĄZKIEM PRAWNYM I MORALNYM KAŻDEGO KIEROWCY JEST UDZIELENIE DORAŹNEJ POMOCY POTRZEBUJĄCYM, PRZEDE WSZYSTKIM OFIAROM WYPADKÓW. Aby móc udzielić pierwszej pomocy należy najpierw ocenić stan poszkodowanego. Pierwszą czynnością jest skontrolowanie tętna: zazwyczaj tętno bada się na tętnicy szyjnej lub promieniowej; można jednak również...

Przydatność 55% Ochrona dóbr kultury w razie konfliktu zbrojnego

KONSPEKT LEKCJI Data 29.04.2005 Klasa 2 c Czas trwania 45 min Przedmiot Przysposobienie obronne Temat zajęć Ochrona dóbr kultury w razie konfliktu zbrojnego Cel zajęć Uświadomcie jak ważna jest ochrona narodowych dóbr kulturalnych w razie konfliktu zbrojnego. Przebieg lekcji Sprawdzenie wiadomości ucznia z poprzednich zajęć Odpowiedz ustna Uwagi wstępne Rozdanie uczniom...

Przydatność 55% Felieton - Nazizm, Nazi dziś nie razi

Antysemityzm, homofobia, rasizm, ksenofobia ? zachowania i poglądy, z którymi spotykamy się prawie na każdym kroku. Wystarczy popatrzeć ma komentarze do artykułów w internecie. Przykładowo ? historia czarnoskórego, który zaraził kilkanaście kobiet AIDS. Pod artykułem setki obraźliwych komentarzy wobec czarnoskórych, tak, jakby każdy z nich był nosicielem wirusa HIV, jakby...

Przydatność 55% Bankowośc zadania

POSIADAM JESZCZE INNE MATERIAŁY Z BANKOWOŚCI I NIE TYLKO

0 odpowiada - 0 ogląda - 1 rozwiązań

Dodaj zadanie

Zobacz więcej opcji