Treść zadania
Autor: ~Sandra Dodano: 16.10.2011 (18:02)
kopać
rzucać
kończyć
wyciągnąć
szukać
Od podanych bezokoliczników utwórz imiesłowy:
Przymiotnikowy czynny
przymiotnikowy bierny
przysłówek współczesny
przysłówek uprzedni
Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.
Najlepsze rozwiązanie
Rozwiązania
Podobne zadania
Sformułuj własny komentarz do wiersza , rozwijając jedną z podanych myśli. a) W
Przedmiot: Język polski
/ Gimnazjum
|
1 rozwiązanie | autor: TraMpEk 22.4.2010 (18:25) |
|
UłoŻYĆ opowiadanie z podanych wyrazów . POmoooCy !!
Przedmiot: Język polski
/ Gimnazjum
|
1 rozwiązanie | autor: jusia00 4.5.2010 (17:49) |
Z podanych zdań wypisz orzeczenia i podziel je na czasownikowe i imienne:
Przedmiot: Język polski
/ Gimnazjum
|
1 rozwiązanie | autor: iverson 11.5.2010 (15:19) |
|
Z podanych zdań wypisz orzeczenia i podziel je na czasownikowe i
Przedmiot: Język polski
/ Gimnazjum
|
2 rozwiązania | autor: iverson 11.5.2010 (20:09) |
|
Z podanych zdań wypisz orzeczenia i podziel je na czasownikowe i
Przedmiot: Język polski
/ Gimnazjum
|
1 rozwiązanie | autor: iverson 11.5.2010 (20:25) |
Podobne materiały
Przydatność 65% Porównaj wizje świata w podanych fragmentach Kandyda Woltera i Nowego wspaniałego świata Aldousa Huxleya.
Wolter jak i Huxley przedstawiają dwie zupełnie inne wizje świata. Kandyd jest powiastką filozoficzną przedstawiającą utopię, natomiast Aldous Huxley ukazuje w Nowym wspaniałym świecie antyutopie. Autorzy obu tekstów przedstawiają idealnych obywateli, którzy nie starają się wybić ponad reszte. „Wszyscy jesteśmy tu jednego zdania”, tak opisuje równość Wolter....
Przydatność 50% Porównaj sposoby kreacji postaci w podanych fragmentach „Moralności pani Dulskiej” Gabrieli Zapolskiej i „Kartoteki” Tadeusza Różewicza.
Dla okresu Młodej Polski charakterystyczna jest równoległość rozwoju nurtu naturalistycznego i symbolicznego modelu teatru. Naturaliści, opierając się na założeniach realizmu, starali się ukazać na scenie możliwie wierne odbicie różnych środowisk społecznych i najwiarygodniej odtworzyć sposób zachowania poszczególnych klas społeczeństwa. Najbardziej wszechstronnym...
Przydatność 80% Różne oblicza heroizmu. Na podstawie podanych fragmentów „Nad Niemnem” Elizy Orzeszkowej wyjaśnij symbolikę dwóch mogił.
W powieści „Nad Niemnem” Elizy Orzeszkowej ścierają się poglądy przedstawicieli odchodzącego już romantyzmu i nadchodzącego romantyzmu. Jak to zazwyczaj bywa w historii, jest to także konflikt pokoleń, młodych widzących swoją przyszłość w ideach walki o ojczyznę poprzez ciężką pracę, oraz starych, którzy za młodu walczyli o ojczyznę w sposób, w jaki czynili to...
Przydatność 85% Porównaj sposoby kreacji postaci w podanych fragmentach „ Moralności pani Dulskiej” Gabrieli Zapolskiej i „Kartoteki” Tadeusza Różewicza.
W twórczości wielu artystów można się dopatrywać nawiązań do rzeczywistości, najbardziej jest to widoczne na przykładzie bohaterów ich dzieł. Postacie te w wielu przypadkach są realną, bądź też zniekształconą formą przenoszenia przez artystów codzienności na papier. Wiele prawd o człowieku i jego otoczeniu zostało ukazane, poprzez skoncentrowanie ich, w fikcyjnej...
Przydatność 75% Porównaj wizje świata w podanych fragmentach „Kandyda” Woltera i „Nowego wspaniałego świata” Aldousa Huxleya.
Człowiek zawsze marzył o stworzeniu idealnego świata bez cierpienia, chorób, wojen, śmierci. Wszyscy ludzie byliby równi i szczęśliwi. Niestety taki stan nie jest możliwy. Rasa ludzka ma wiele wad, w tym najgorszą – egoizm. Jeśli dopełnić to chciwością i żądzą władzy widzimy powód dlaczego nie można było wprowadzić w życie „Utopii” Tomasza Morusa. Idealne światy...
0 odpowiada - 0 ogląda - 1 rozwiązań
1 0
sonar 23.10.2011 (22:36)
1. Imiesłowy przymiotnikowe czynne
kopać -> kopiący
rzucać-> rzucający
kończyć -> kończący
wyciągnąć -> wyciągający
szukać -> szukający
2.Imiesłowy przymiotnikowe bierne
kopać -> kopany
rzucać -> rzucany
kończyć -> kończony
wyciągnąć -> wyciągnięty
szukać -> szukany
3.Imiesłów przysłówkowy współczesny
kopać-> kopiąc
rzucać -> rzucając
kończyć -> kończąc
wyciągnąć -> czasownik dokonany , nie można od niego utworzyć tego imiesłowu
szukać -> szukając
4. Imiesłów przysłówkowy uprzedni
kopać -> czasownik niedokonany , nie można od niego utworzyć tego imiesłowu
rzucać-> czasownik niedokonany , nie można od niego utworzyć tego imiesłowu
kończyć-> czasownik niedokonany , nie można od niego utworzyć tego imiesłowu
wyciągnąć -> wyciągnąwszy
szukać-> czasownik niedokonany , nie można od niego utworzyć tego imiesłowu
Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie