Treść zadania
Autor: aga12345 Dodano: 18.9.2011 (10:51)
Wypisz z fragmentów wiersza Juliana Tuwima wyrazy dżiękonaśladowcze oraz podkreśl celowo nagromadzono głoski. Jakie dzwięki oddał poeta dzięki zastosowaniu dzwiękonaśladownictwa?
MRÓZ
W ostry mróz chłopek wiózł
Z lasu chrust na wozie,
Skrzypi coś, oś nie oś ,
Trzaska chrust na mrozie ...
TERAZ DRUGI
KOTEK
Pisnął kotek ; piiii.....
-Pij ,koteczku pij!!!!
.....Skulił ogon , zmrużył ślipie,
Śpi -i we śnie mleczko chlipie
Bo znów mu się śni....
PROSZĘ O POMOC NIE BYŁO MNIE NA LEKCIACH BO BYŁAM CHORA DAN NAJ POTRZEBUJE NA DZISIAJ
Komentarze do zadania
Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.
Najlepsze rozwiązanie
Rozwiązania
-
matka 18.9.2011 (11:35)
skrzypi, trzaska, pisnął. Są to wyrazy, które swoim brzmieniem naśladują odgłosy otoczenia. Powiedz sobie głośno te wyrazy, a usłyszysz skrzypienie, trzask czy pisk.
Pomyłkowo wpisałam to w komentarzach, więc daje jeszcze raz.Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie
Podobne zadania
1.napisz wiązki frazeologiczne 2.napisz wyrazy rymujace sie
Przedmiot: Język polski
/ Szkoła podstawowa
|
2 rozwiązania | autor: jorju 29.3.2010 (18:34) |
|
do wyrazu rodzina dopisz wyrazy pokrewne
Przedmiot: Język polski
/ Szkoła podstawowa
|
6 rozwiązań | autor: olunia22 14.4.2010 (19:45) |
|
Wypisz w dwóch grupach bohaterów nauczycieli i uczniów powieść pt.
Przedmiot: Język polski
/ Szkoła podstawowa
|
1 rozwiązanie | autor: marta22143 19.4.2010 (14:51) |
|
podaj wyrazy podobne słów wesoły i smutny
Przedmiot: Język polski
/ Szkoła podstawowa
|
1 rozwiązanie | autor: kaja_1107 21.4.2010 (22:02) |
|
podaj wyrazy bliskoznaczne do wyrazów wesoły smutny
Przedmiot: Język polski
/ Szkoła podstawowa
|
2 rozwiązania | autor: kaja_1107 21.4.2010 (22:08) |
Podobne materiały
Przydatność 75% Interpretacja wiersza „Prośba o piosenkę” Juliana Tuwima.
Tytuł wiersza zawiera ważną informację, że utwór ten będzie prośbą o natchnienie poetyckie, które ma pomóc poecie w pisaniu piosenki. Tytuł ma formę oznajmiającą i ogólnie nakreśla przed czytelnikiem swoją tematykę. Bohaterem utworu jest również poeta, twórca, który próbuje określić zadania własnej poezji. W utworze tym do głosu dochodzi pasja społeczna,...
Przydatność 50% Analiza wiersza Juliana Tuwima pt.: „*** (Życie?)”
Wiersz Juliana Tuwima „***” jest typowym utworem charakterystycznym dla pierwszego okresu jego twórczości. Realizuje również postulaty ugrupowania poetyckiego Skamander, do którego należał poeta. Podtytuł „Życie?” wskazuje, że będziemy mieli do czynienia z utworem o tematyce egzystencjalnej. Występujący w pierwszym wersie znak zapytania (i powstałe przez to pytanie...
Przydatność 75% Interpretacja wiersza Juliana Tuwima "Sokratres tańczący".
'Sokrates tańczący' to wiersz Juliana Tuwima – poety dwudziestolecia międzywojennego, członka grupy literackiej Skamander. Grupy, która fascynowała się witalizmem, radością życia, jego urodą i dynamiką. Liryk ten jest niejako wierszem programowym – mimo iż skamandryci byli 'poetami dzisiejszego dnia' i porzucili konkretny plan na rzecz demonstrowania całkowitej dowolności...
Przydatność 60% Analiza porównawcza wiersza Andrzeja Bursy i Juliana Tuwima
Stolica Polski, Warszawa zainspirowała dwóch poetów – Juliana Tuwima i Andrzeja Bursę do napisania wierszy. Dzieło Tuwima „Warszawa rozbłyskana” i Bursy „Warszawa – Fantom” to przykłady liryki bezpośredniej. W pierwszym utworze podmiot liryczny ujawnia się za pomocą zaimka osobowego w pierwszej osobie liczby mnogiej „nas”, natomiast w drugim poprzez użycie...
Przydatność 50% Twórczość Juliana Tuwima - skamander
Skamander był formacją poetycką powstałą w Polsce we wczesnej fazie dwudziestolecia międzywojennego, kiedy to radość z odzyskana niepodległości łączyła się z nagłym uświadomieniem sobie, że po raz pierwszy od ponad stu lat literatura nie musi pełnić celów społecznych i politycznych. Nazwa pochodzi od tytułu wydawanego od 1920r. miesięcznika poetyckiego „Skamander”....
0 odpowiada - 0 ogląda - 2 rozwiązań
1 0
epaula00001 18.9.2011 (11:46)
dźwiękonaśladowcze "Mróz": Skrzypi, Trzaska,
dźwiękonaśladowcze "Kotek" : Piii, pisnął, chlipie.
Wyrazy dźwiękonaśladowcze naśladują różne dzięki z otoczenia np. szum, puk-puk itp.
Dzięki zastosowaniu dźwiękonaśladownictwa poeta oddaje dźwięki jakie wydaje mróz i kot w tych fragmentach.
Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie