Treść zadania

~BananowaLaska

Proszę o streszczenie tego tekstu po angielsku oczywiście.
Z góry dziękuje

The pteranodon let go of James, but instead of falling through the air, he began to spin slowly, then quickly, as if he were being controlled by some supernatural force. Everything was black, but he didn’t remember closing his eyes. Suddenly, there were horns blowing and people cheering. He was sitting in the middle of a road, and an army of men riding horses were coming towards him, so he quickly got out of the way. As he was brushing the dust off his clothes, he saw that all the people around him were wearing strange robes, with sandals on their feet.

He looked around at the buildings and realized he was in Ancient Egypt. The army passed, and Antony and Cleopatra, riding in chariots, were led up to the steps of the palace. When the professor heard Antony call Cleopatra the “Queen of kings”, he knew that the year must be 34 BC.

A crowd of people had gathered around James. They started touching the brown suit he was wearing, pointing at his shoes and looking at him in wonder. One man, who was short and fat with dark curly hair, asked him if he was a Roma. When he said no, the man asked him what he thought of Antony and Cleotatra’s friendship. “Well, I happen to know that their relationship will end in disaster. Octavian will attack, Egypt will be defeated, and Antony and Cleopatra will commit suicide.”

“Traitor! Triator!” the man shouted.

Guards who had been standing nearby came and grabbed him. He tried to explain that he was only telling them what he knew about history, but no one was listening. They rushed him off to the royal palace to explain before the Roman general and the queen why he had spoken out against them.

Cleopatra was sitting by her. He was wearing a silver and red Roman military uniform. James, who was being held by two guards, couldn’t believe he was actually standing before Antony and Cleopatra. The fat, curly-haired man was there explaining what the professor had said, and Antony was listening patiently.

“And why do you think such a disaster will come to Egypt?” Antony asked. He tried to explain that he had traveled back in time from future so he knew what would happen, but that only worked against him. Antony was sure the professor had lost his mind, and he asked Cleopatra what they should do with him.

“Feed him to the crocodiles,” she said casually.

And so it was done. The professor was marched out to a palace by the River Nile where crocodiles waited for enemies of the throne to be thrown into the water. Hundreds of people were standing behind him screaming, “Trai-tor! Trai-tor” Antony and Cleopatra stood to the side of the crowd in a golden chariot. Two guards held the professor by his arms. He begged them to spare his life, but as soon Antony gave the signal, James was thrown into the water.

Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.

Rozwiązania

Podobne zadania

marttusia16 napisz pocztówkę z wakacji po angielsku Przedmiot: Język angielski / Liceum 2 rozwiązania autor: marttusia16 29.3.2010 (16:42)
kotek56 Napisz wypowiedź na temat zagrożeń dla świata(po angielsku). Zamieść Przedmiot: Język angielski / Liceum 1 rozwiązanie autor: kotek56 6.4.2010 (22:49)
Dajana888 Jak to po powiedziec po angielsku ?(krótkie) Przedmiot: Język angielski / Liceum 4 rozwiązania autor: Dajana888 7.4.2010 (19:38)
Dajana888 Jak powiedziec po angielsku: Prawdopodobnie spóźniłabym się Przedmiot: Język angielski / Liceum 2 rozwiązania autor: Dajana888 7.4.2010 (20:14)
Dajana888 Opisze mi ktoś obrazek po angielsku? Przedmiot: Język angielski / Liceum 2 rozwiązania autor: Dajana888 9.4.2010 (21:40)

Podobne materiały

Przydatność 75% Streszczenie tekstu pt. "Słoń"

Kierownik ogrogu zoologicznego jest karierowiczem posiadającym zoo, w którym brakowało jedynie słonia. Z powodu dużych kosztów ze utrzymanie tego zwierzęcia postanowił, że w jego zoo bedzie słoń napompowany. Wożni prawie całą noc nadmuchiwali słonia dlatego postanowili napompować go gazem. Gdy słoń się pojawil w zoo przyszli uczniowie na lekcje o nim. Gdy zawiał wiatr...

Przydatność 80% Streszczenie tekstu "Ziemia-ojczyzna"

Tekst „Ziemia-ojczyzna” jest fragmentem książki Edgara Morina i Anne Brigitte Kern. Opowiada on o Ziemi i o jej wzajemnych relacjach z ludźmi. My, wszyscy mieszkańcy Ziemi powinniśmy poznawać jej przeszłość, odkrywać jej miejsce we wszechświecie. Naszym zadaniem jest poznawanie Ziemi w jej wszystkich dziedzinach i odkrywanie coraz to nowszych faktów. Człowiek zawsze odgrywał w...

Przydatność 75% Streszczenie tekstu "Modig, czyli dzielny".

Streszczenie tekstu ?Modig, czyli dzielny? Chłopiec o imieniu Sture poszedł w wieku ośmiu lat do szkoły. Wcześniej wykonywał prace gospodarskie. Zwierzęta darzyły do zaufaniem. Rozumiał ich mowę. Doskonale radził sobie w szkole. Tam nauczył się świetnie rysować. Zajęcia prowadziła dziewiętnastoletnia dziewczyna, mieszkająca w Manawie ? panna...

Przydatność 100% Streszczenie "Scouting for boys" po angielsku.

Abstract of “Scouting for boys” by Robert Baden-Powell In the Polish version of book in the beginning we can see the text titled “To polish reader” in which we can read about first appearance of this book in Poland. It emphasize role of Polish scouts during the war and also compares Polish and English methodology, law and promise. In preface author shortly describes history of...

Przydatność 75% Streszczenie tekstu Leszka Kołakowskiego pt: „Zakresowe i funkcjonalne rozumienie filozofii”

W tekście Leszek Kołakowski przede wszystkim analizuje znaczenie terminu filozofia. Przedstawia podział na cztery grupy ze względu na różne sposoby pojmowania przez filozofów treści własnego zawodu: 1. Propozycja scjentystyczna-przewiduje śmierć dla filozofii. Koncepcja ta swoje założenie tłumaczy koniecznością dokonania redukcji filozofii w szczególną gałąź wiedzy-...

0 odpowiada - 0 ogląda - 0 rozwiązań

Dodaj zadanie

Zobacz więcej opcji