Treść zadania
Autor: basia30322 Dodano: 17.5.2011 (17:13)
4u + 2 = u - 7
-2 | | 2
........| = |.......
-u | | -u
...... = ........
....| |....
u = ..........
sprawdzenie........
2w + 3 = 4w - 5
.......| | .......
.......... = ..........
......| | ......
.......... = ...........
.......| |.......
w = ...........
sprawdzenie...........
-t + 2 = 4 + 5t
.......| | ........
......... = ...........
.......| | ........
.......... = .........
......| | ........
t = .......
sprawdzenie..........
ok to pierwsze zadanie .
2.
Rozwiąż równania:
3x - 1 = 5x
..................
.................
.................
y - 3 = 9 - y
....................
...................
....................
1/2z + 6 = z - 1
3.Zapisz i rozwiąż odpowiednie równania:
a) Irek wybrał pewną liczbę. Pomnożył ją przez 7 i odwyniku odjął 4.
Otrzymał liczbę o 20 większą od początkowej. Jaką liczbę wybrał Irek?
b) Ula wybrała pewną liczbę. Podwoiła ją, od wyniku odjęła 4 i dodała 10. Otzrymała liczbę 5 razy większą od początkowej. Jaką liczbę wybrała?
dam naj proszę o odpowiedz do wieczora
Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.
Najlepsze rozwiązanie
Rozwiązania
Podobne materiały
Przydatność 75% Wybrane postacie biblijne jako symbole ludzkich postaw np. : Hiob, syn marnotrawny, miłosierny Samarytanin.
HIOB: Doświadczony cierpieniem Hiob jest prawdopodobnie postacią historyczną, wspomina o nim Ezachiel jako o "mężu sprawiedliwym". Hiob żył w kraju Hus, był wiernym i sprawiedliwym czcicielem Boga. Bóg zaś pozwolił Szatanowi wystawić wiarę Hioba na próbę - Hiob zostaje pozbawiony majątku, umierają mu dzieci, dotyka go trąd, lecz jest on cały czas wierny Bogu. W kulturze...
Przydatność 75% Epika grecka i twórczość Homera.
Homer - autor "Iliady" i "Odysei". Jego ojczyzną była Azja Mniejsza. Prawdopodobnie żył na przełomie IX i VIII w. p.n.e. Pochodził z Chios. - Epos (epopeja) - wielki poemat epicki opiewający potęgę bohaterów, opowiadający o losach społeczeństw w przełomowej dla niego chwili. Akcja eposu dzieje się zwykle na dwóch płaszczyznach. Zwykle utwór wierszowany, którego cechuje...
Przydatność 55% Dramat i teatr antyczny.
Dramat antyczny - rodzaj lteracki, powstały w starożytnej Grecji, wywodzący się z pieśni pochwalnych, śpiewany w czasie misteriów dionizyjnych. Rozwinął się około V w. p.n.e. Koncepcja tragizmu hibris,ate (pycha, zaślepienie)-hamatia (omyłka tragiczna) - pathos (czyn tragiczny) - katastrophe (katastrofa) - gnosis (wiedza)- katharsis (oczyszczenie) Teatr grecki wiąże...
Przydatność 70% Filozofia antyku.
Filozofia wyjaśnia genezę świata, powstanie człowieka, zawiera niepisany kodeks postępowania w stosunkach międzyludzkich. W starożytnej Grecji ( a potem w Rzymie ) wytworzyły się dwa poglądy (nurty) filozoficzne: - człowiek i świat powstał wskutek czynnika materialnego. - człowiek i świat powstał wskutek czynnika niematerialnego. Nasłynniejsi filozofowie greccy:...
Przydatność 55% Liryka rzymska.
Przedstawicielami liryki rzymskiej są przede wszystkim: Horacy - (Quintus Horatius Flaccus 65 - 8r. p.n.e.) najwybitniejszy liryk starożytnego Rzymu. Uczestniczył w bitwie pod Filippi (42r. p.n.e.), a jego majątek został skonfikowany na rzecz weteranów. Wydał m.in. "Epody" (wiersze satyryczne), "Satyry", "Pieśni" i "Listy". Najbardziej...
0 odpowiada - 0 ogląda - 1 rozwiązań
1 0
sonar 17.5.2011 (17:56)
zad1.
4u + 2 = u - 7
- 2 I""""""""I - 2
4u = u - 9
- u I """""""I - u
3u = -9
: 3 I """""""I :3
u= -3
spr.
L = 4u + 2 = 4 * (-3) + 2= -12 + 2= -10
P= u - 7= -3 - 7= -10
L=P
2w + 3 = 4w - 5
- 3 I"""""""I - 3
2w= 4w - 8
- 4w I"""""""""I - 4w
- 2w = - 8
: (-2) I """""""I : (-2)
w= 4
spr.
L=2w + 3 = 2 * 4 + 3= 8 + 3= 11
P= 4w - 5 = 4 * 4 - 5= 16 - 5= 11
L=P
-t + 2 = 4 + 5t
- 2 I"""""""I - 2
- t = 2 + 5t
- 5 t I"""""""""I - 5t
-6t= 2
: (-6) I """"""""" I : (-6)
t= - 2/6
t= - 1/3
spr.
L=-t + 2 = - (-1/3) + 2= 1/3 + 2= 2 i 1/3
P = 4 + 5t = 4 - 1/3 * 5= 4 - 5/3= 4 - 1 i 2/3 = 2 i 1/3
L=P
zad2.
3x - 1 = 5x
3x - 5x = 1
- 2x= 1
x= - 1/2
spr.
L= 3x - 1 = 3 * (-1/2) - 1= -3/2 - 1= - 1 i 1/2 - 1 = - 2 i 1/2
P= 5x= 5 * (-1/2) = - 5/2= - 2 i 1/2
L=P
y - 3 = 9 - y
y + y= 9 + 3
2y = 12
y= 12 : 2
y = 6
spr.
L= y - 3= 6 - 3 = 3
P= 9 - y= 9 - 6 = 3
L=P
1/2z + 6 = z - 1
1/2z - z = -1 - 6
- 1/2 z= -7 / * (-2)
z= 14
spr.
L= 1/2z + 6 = 1/2 * 14 + 6= 7 + 6= 13
P= z - 1= 14 - 1= 13
L=P
zad 3.
a)
x* 7 - 4 = x+ 20
7x - x= 20 + 4
6x= 24
x= 24 : 6
x= 4
spr.
L= x* 7 - 4 = 4 * 7 - 4= 28 - 4= 24
P = x+ 20= 4 + 20 = 24
L=P
Irek wybrał liczbę 4.
b)
2 * u - 4 + 10 = 5u
2u +6= 5u
2u - 5u = -6
-3u = -6 /:(-3)
u= 2
spr.
L=2 * u - 4 + 10 = 2 * 2 - 4 + 10 = 10
P=5u= 5 * 2= 10
L=P
Ula wybrała liczbę 2.
Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie