Treść zadania

bea234

napisz wyjaśnienie ,dlaczego okres od połowy Xl wieku do końca Xll wieku zasłużył na określenie rozkwit średniowiecza plis

Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.

Najlepsze rozwiązanie

  • 1 0

    1. Wzrosła liczba ludności.

    2. Nastąpił rozwój rolnictwa i wzrosła ilość plonów zbieranych z pól.
    - zwiększała się liczba pól uprawnych bo karczowano lasy i puszcze,
    - rolnicy zaczęli stosować trójpolówkę zamiast dwupolówki -> zwiększyła się wydajność upraw
    - zaczęto nawozić pola uprawne
    - rolnicy coraz chętniej używali w pracy narzędzi rolniczych

    3. Nadawano poddanym różne przywileje -> nazywano je wolnościami
    - chłopi mogli płacić właścicielowi czynsz (zamiast obowiązkowej pracy i oddawania części zebranych plonów) a dzięki stałemu czynszowi polepszało się położenie chłopów (bo część plonów mogli sprzedać a pieniądze przeznaczyć na swoje wydatki)
    - chłopi uzyskali trochę więcej wolności osobistej -> np. mogli swobodniej udawać się na targi i jarmarki by sprzedawać swoje plony

    4. Dostarczana przez chłopów do miast żywność pozwalała na rozwój miast i osiedlanie się w nich większej liczby mieszkańców , w tym różnych rzemieślników.

    5. Nastąpił rozwój rzemiosła.

    6. Nastąpił rozwój handlu między miastami. Oprócz produktów rolniczych handlowano również wyrobami rzemieślników (bo w różnych miastach wytwarzano różne produkty).


    W efekcie tych przemian nastąpił rozwój miast, handlu, rzemiosła i rolnictwa.
    Poprawiło się położenie chłopów.
    Ludzie zaczęli się wzbogacać.

Rozwiązania

Podobne materiały

Przydatność 70% Epoki

ANTYK Starożytnością nazywamy dawne dzieje różnych kultur istniejących przed naszą erą: piramidy Egiptu, wiszące ogrody Babilonu i dzieje Izraelitów zapisane w świętej księdze naszego kręgu kulturowego, czyli Biblii. Antykiem natomiast określamy dzieje starożytnej Grecji i Rzymu. Z nich bezpośrednio wyrosła nasz kultura europejska, gdy po upadku Rzymu pojawiły się i...

Przydatność 75% Epoki

1. STAROŻYTNOŚĆ – XIII w.p.n.e. – V w. n.e. Homer: Iliada, Odyseja - epos Horacy: Wybudowałem sobie pomnik trwalszy niż ze spiżu - pieśń Sofokles: Antygona – tragedia 2. ŚREDNIOWIECZE – V w. – XV w. Pieśń o Rolandzie – pieśń o czynach Dzieje Tristana i Izoldy – romans Bogurodzica – I polska pieśń 3. RENESANS –XVI w. Jan Kochanowski: Czego...

Przydatność 50% Opracowanie Epoki

Ad1. Pojęcie renesansu wprowadził wybitny szesnastowieczny włoski malarz, pisarz i architekt, Giorgio Vasari. Chciał w ten sposób podkreślić odmienność nowej epoki od średniowiecza. Odrębność ta polegać miała przede wszystkim na odrodzeniu się antycznych idei, całego dorobku literackiego, filozoficznego i kulturowego tej epoki. Ad2. HUMANIZM-(łac....

Przydatność 60% Opracowanie epoki

WOJNA I OKUPACJA Wrzesień 1939 roku. zakończył krótki okres trwania niepodległej drugiej Rzeczypospolitej. Z trudem kształtowana rzeczywistość gospodarcza, polityczna i społeczna młodego państwa ponownie uległa zniszczeniu. Druga wojna światowa rozpoczęła się dla Polaków dwukrotnie: po raz pierwszy pierwszego września, gdy Niemcy hitlerowskie napadły na Polskę, a po...

Przydatność 75% Opis epoki

Barok 1620 - 1764 Renesans Barok tradycje literackie Starożytność średniowiecze postawa filozoficzna humanizm (człowiek) fideizm (dusza) język ojczysty nawrót do łaciny kanon piękna spokój, harmonia, równowaga formy i treści przejaskrawienie i przerost formy nauka laicyzacja, rozkwit nauki zahamowanie rozwoju nauki przez jezuitów Geneza i cechy: 1.Sytuacja...

0 odpowiada - 0 ogląda - 1 rozwiązań

Dodaj zadanie

Zobacz więcej opcji