Treść zadania

HubertL

Zadanie 1
Circle the correct answer.


Przykład 1 |
- What's wrong? You don't look well.
Odpowiedź A | I had a strange dream last night.
Odpowiedź B | What did you do?

Przykład 2 |
- I saw a black cat yesterday.
Odpowiedź A | Oh, really?
Odpowiedź B | What was it?


Przykład 3 |
- He came face to face with a ghost.
Odpowiedź A | What's wrong?
Odpowiedź B | What happened next?

Przykład 4 |
- Last night, I saw a film with withes and monsters.
Odpowiedź A | That sounds scary.
Odpowiedź B | Nothing. I couldn't move.

Przykład 5 |
- I heard a strange noise last night.
Odpowiedź A | Who told you?
Odpowiedź B | What was it?


Zadanie 2
Replacethe phrases in bold with the phrases in the list.

• Oh, really? • did nothing • What's wrong? •take a look

Przykład 1 |
Is everything 0k? You look pale ....................................

Przykład 2 |
A. I met Tony last night.
B. Did you? ...................................

Przykład 3 |
I went in to see .........................

Przykład 4 |
I didn't do anything. I froze. .............................................


Zadanie 3
Complete the sentences. Use the past simple or the past continuous.


1 A: Hi, Jane! Why .......... (you/not/
come) to the party last night?
B: Well, I.......I............(study) for a very
important test all night.

2 A: I...............(watch) TV when something
................(falI) in the kitchen.
B: What.....................(be) it?

3 A: I ...................... (have) a bad dream
last night.
B: Really?

4 A: What............................ (you/do) when
you saw the ghost? B: Nothing. I couldn't move.

5 A: I ........................ (play) a computerj
game when all the lights......................
(go) out.
B: What................................ (happen) next?

Jeśli ma ktoś ćwiczeniówkę z płytą Winners 2 jeszcze zadanie 1 ze strony 31 :D

Daje naj za najlepszą odpowiedź :P

Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.

Najlepsze rozwiązanie

Rozwiązania

  • AniaXP

    zad.1
    1-a
    2-a
    3-b
    4-a
    5-b

    zad.2
    1-What's wrong
    2-oh really
    3-take a look
    4-did nothing

Podobne materiały

Przydatność 50% Maszyny proste

Maszyny proste nie zmniejszają pracy,ułatwiają jedynie jej wykonanie.Pozwalają na to, żeby mniejszą siłą działać na dłuższej drodze i wykonać taką samą pracę jak przy działaniu dużą siłą na krótszej drodze.Podstawowymi cechami maszyny prostej są przełożenie siły czyli stosunek obciążenia do siły działającej;przełożenie prędkości i sprawność,czyli stosunek...

Przydatność 75% Maszyny proste.

1.1. Co to są maszyny proste? Maszyny proste- są to urządzenia, które pozwalają na użycie niewielkiej siły przy podnoszeniu, przesuwaniu ciężarów lub rozszczepianiu materiałów. Istotą ich działania jest zmiana pracy siły działającej na pewnej drodze na prace mniejszej siły na odpowiednio dłuższej drodze. Należy pamiętać, że maszyny proste nie zmniejszają...

Przydatność 55% Maszyny proste

Praca jest w załączniku

Przydatność 55% Maszyny Proste

Są to urządzenia mechaniczne umożliwiające zastąpienie pracy W1 = F1*s1 (określonej siły F1 na określonej drodze s1) równą jej pracą W2 = F2*s2 (siły F2 znacznie mniejszej od siły F1, lecz na drodze s2 odpowiednio większej od drogi s1). Istnieją 2 podstawowe klasy maszyn prostych: przesuwne (równia pochyła) i obrotowe (dźwignia); równię pochyłą stosuje się w różnego...

Przydatność 50% Maszyny proste

Maszyny proste - (w fizyce) idealizacje prostych rzeczywistych mechanizmów urządzeń mechanicznych wprowadzone w celu wyjaśnienia działania mechanizmów urządzeń ułatwiających wykonanie pewnych czynności (pracy) poprzez zmianę wartości lub kierunku działania siły wykonującej daną pracę. Maszyny proste określają wzajemną relację pomiędzy siłami poruszającymi a użytecznymi...

0 odpowiada - 0 ogląda - 2 rozwiązań

Dodaj zadanie

Zobacz więcej opcji