Treść zadania

olowek1234567

Juliusz Słowacki, Grób Agamemnona
1. Wskaż w wierszu motywy i symbole antyczne. W jaki sposób zostały wykorzystane przez romantycznego poetę?
2. Dlaczego, zdaniem Słowackiego, Polak nie może bez wstydu zwiedzać takich zakątków Grecji jak wąwóz Termopile i grób Agamemnona?
3. Wyjaśnij przeciwstawienie zawarte w obrazie Polski: „dusza anielska" i „czerep rubaszny".
4. Zwróć uwagę na motyw wstydu powtarzający się w wierszu. Dlaczego Słowacki tęskni za •wyobrażeniem „nagiej" i „bezwstydnej" Polski?
5. Wyjaśnij sens wyrażeń odnoszących się do Polski: „Naga - w styksowym wykąpana mule", „nieśmiertelna".
6. Jakie stroje i ozdoby przeciwstawia poeta „nagiej" ojczyźnie? Dlaczego porównuje ją do pawia i papugi?
7. Czy uważasz, że użyte w -wierszu dwoiste lub krytyczne obrazy Polski i Polaków są dziś aktualne?
8. Jak rozumiesz słowa: „Mówię - bom smutny i sam pełen winy"?

Proszę o szybką pomoc!!!

Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.

Rozwiązania

Podobne zadania

maxi05 Temat:Motywy cierpienia w literaturze i sztuce Przedmiot: Język polski / Liceum 1 rozwiązanie autor: maxi05 12.5.2010 (16:45)
wioletka2407 1.Wyjaśnij pojęcie impresjonizm 2.Scharakteryzuj podmiot liryczny w wierszu Przedmiot: Język polski / Liceum 2 rozwiązania autor: wioletka2407 8.6.2010 (20:36)
gosia5837 opis śmierci chodkiewicza w wierszu transakcja wojny chocimskiej Przedmiot: Język polski / Liceum 1 rozwiązanie autor: gosia5837 13.9.2010 (20:50)
madziuletta19 trzy symbole apokaliptyczne Przedmiot: Język polski / Liceum 1 rozwiązanie autor: madziuletta19 22.9.2010 (21:32)
kasiek2319 5.W wierszu Anny Kamińskiej ważną funkcję penłią anafory.Przypomij,czym Przedmiot: Język polski / Liceum 1 rozwiązanie autor: kasiek2319 3.10.2010 (16:27)

Podobne materiały

Przydatność 75% Jakie przesłanie zawiera Juliusz Słowacki w wierszu "Testament mój".

Juliusz Słowacji w wierszu „Testament mój” przekazuje nam, jak ważna jest dla niego Polska – jego rodzinny kraj. Autor ukazuje tragizm sytuacji, jaka zaistniała w Polsce. Nakłania nas do walki o swój kraj, nie chce, żebyśmy dopuścili do jego upadku: „(...) kiedy trzeba na śmierć idą po kolei, Jak kamienie przez Boga rzucane na szaniec” – pragnie, abyśmy walczyli za...

Przydatność 50% Motywy

Obrazy miłości: 1. Miłość bogów do człowieka: A) mit o Prometeuszu B) NT – ofiara Chrystusa ST – Stworzenie świata C) Śmierć Rolanda 2. Miłość człowieka do bogów: A) nie kochali bogów B) Próba Abrahama, Księga Hioba C) św. Franciszek, Szymon Słupnik, św. Aleksy 3. Miłość mężczyzny do kobiety: A) Orfeusz i Eurydyka B) Adam i Ewa C) Tristan i...

Przydatność 70% Motywy horacjańskie i sposób ich wykorzystania w Pieśni XXIV Jana Kochanowskiego i wierszu Juliana Tuwima „Do Losu”.

Dorobek literacki Jana Kochanowskiego, uważanego za najwybitniejszego twórcę swojej epoki jest ogromny. Obok wczesnych utworów po łacinie i tłumaczeń poetów starożytnych napisał wiele fraszek, pieśni, epigramatów i elegii. Jest autorem najdoskonalszego cyklu trenów, które napisał po śmierci swojej ukochanej córki Urszuli. On także jako pierwszy stworzył pierwszy polski dramat...

Przydatność 75% Cezar Juliusz

Cezar Juliusz , Caius lulius caesar –(ok.100-44 p.n.e.) , jeden z najwybitniejszych wodzów rzymskich , mąż stanu. Przez wiele lat piastował ważne stanowiska państwowe , wykazał się wówczas jako administrator i dowódca wojskowy.
Senat rzymski , obawiający się Cezara , zabronił powracającym z Gali wojskom pod jego dowództwem przekroczenia rzeki Rubikom , stanowiącej...

Przydatność 80% JULIUSZ CEZAR

Cezar Juliusz, Caius lulius caesar – (ok.100-44 p.n.e.), jeden z najwybitniejszych wodzów rzymskich, mąż stanu. Przez wiele lat piastował ważne stanowiska państwowe, wykazał się wówczas jako administrator i dowódca wojskowy. Senat rzymski, obawiający się Cezara, zabronił powracającym z Gali wojskom pod jego dowództwem przekroczenia rzeki Rubikom, stanowiącej...

0 odpowiada - 0 ogląda - 0 rozwiązań

Dodaj zadanie

Zobacz więcej opcji