Treść zadania

Zadanie Domowe z Biologi ! Prosze o pomoc !


-zna definicję komórki, tkanki, narządu, układu narządów
-wymienia we właściwej kolejności poziomy organizacji ( komórka, tkanka, narząd, układ, organizm)
wskazuje na rysunku siateczkę wewnatrzplazmatyczną, mitochondrium, jądro komórkowe, błonę komórkową, ścianę komórkową, rybosomy, chloroplasty, cytoplazmę oraz określa ich funkcje
-zna podstawowe cechy charakteryzujące pięć królestw świata żywego
-podaje różnicę między komórką roślinną i zwierzęcą
-wymienia we właściwej kolejności jednostki systematyczne(od królestwa po gatunek)
-wie, co oznaczają poszczególne człony w nazwie gatunkowej, zna zasady prawidłowego zapisu nazwy gatunkowej
-określa rolę Karola Linneusza w stworzeniu systemu klasyfikacji organizmów
-rozpoznaje na schemacie komórkę bakteryjną, określa prawidłowe cechy jej budowy
-rozpoznaje na schemacie komórkę grzyba, określa podstawowe cechy jej budowy
-wyjaśnia na czym polega samożywność roślin
-wymienia czynniki konieczne do zajścia fotosyntezy
-rozpoznaje na rysunku schemat chloroplastu i wyjaśnia jego rolę w fotosyntezie
-zapisuje schematyczne równanie fotosyntezy
-zna pierwszy produkt fotosyntezy- glukozę i wymienia pozostałe produkty tego prpcesu
-rozpoznaje i nazywa kształty komórek bakterii
-wymienia 5 przykładów pozytywnego znaczenia bakterii
-wymienia 3 choroby bakteryjne i 3 wirusowe
-rozpoznaje na schemacie pantofelka, amebę i euglenę i podaje charakterystyczne cechy protestów
-wymienia protisty wywołujące choroby
-wymienia przedstawicieli bakterii, roślin i protestów zaliczanych do glonów
-wyjaśnia znaczenie glonów w przyrodzie
-określa charakterystyczne cechy budowy grzybów
-wyjaśnia pojęcie mikoryzy
-podaje przykłady grzybów rozmnażających się przez fragmentację, zarodniki, pączkowanie
-wymienia przykłady pozytywnego i negatywnego znaczenia grzybów
-wyjaśnia na czym polega symbioza glonu i grzyba w ciele porostu
-wyjaśnia znaczenie organizmów pionierskich
-wyjaśnia znaczenie glonów jako organizmów wskaźnikowych