Treść zadania

Autor: klaudiii911 Dodano: 27.1.2011 (17:44)

Scharakteryzuj wybrane dwie postacie sposród bohaterów "Innego Świata" zwracając uwagę jak ich losy obnażają prawdę o systemie władzy radzieckiej.

Zgłoś nadużycie

Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.

Rozwiązania

Podobne zadania

Scharakteryzuj ukazany w satyrze 'pijaństwo' I.Krasickiego portret Przedmiot: Język polski / Liceum	1 rozwiązanie	autor: katarinaxx 6.4.2010 (11:18)
Scharakteryzuj postawę bohatera "Nie-Boskiej komedii" Krasińskiego. Przedmiot: Język polski / Liceum	1 rozwiązanie	autor: malinowa 25.4.2010 (16:24)
na podstawie satyr Ignacego Krasickiego scharakteryzuj Polaków z XVIII w. Przedmiot: Język polski / Liceum	2 rozwiązania	autor: madly_in_love 8.5.2010 (22:47)
"Postacie 1- i 2-planowe w Lalce" Przedmiot: Język polski / Liceum	1 rozwiązanie	autor: monisia92nika19 16.5.2010 (11:35)
1.Wyjaśnij pojęcie impresjonizm 2.Scharakteryzuj podmiot liryczny w wierszu Przedmiot: Język polski / Liceum	2 rozwiązania	autor: wioletka2407 8.6.2010 (20:36)

Podobne materiały

Przydatność 65% Świat wartości człowieka renesansu i baroku. Scharakteryzuj analizując wybrane utwory.

Nadejście kolejnej epoki wiąże się z kryzysem wartości prezentowanych przez epokę poprzednią. Tak jest także w przypadku renesansu i baroku. Idee renesansowego humanizmu, przekonanie o harmonii i ładzie świata, o tym, że człowiek przy niewielkim wysiłku potrafi pogodzić wartości ziemskie i wieczne, a także hasła tolerancji religijnej, tak popularne w epoce odrodzenia, okazały...

Przydatność 80% Różne kreacje postaci Żyda w literaturze polskiej. Omów wybrane przykłady

Po raz pierwszy w polskiej literaturze postać Żyda pojawiła się w Historii Ignacego Krasickiego, wydanej w 1779 roku. Pisarz wykorzystał w swym dziele motyw Żyda-wiecznego tułacza, który polscy pisarze wieku osiemnastego znali przede wszystkim z roz-powszechnionej wersji apokryficznej opowieści o wędrującym Żydzie pt. „Krótki opis i opo-wiadanie o Żydzie imieniem Ahasver”...

Przydatność 80% Kłótnia u Borynów. Scharakteryzuj występujące we fragmencie postacie.

Władysław Reymont w swojej powieści ?Chłopi? utożsamia się z przeżyciami ludu, jednocześnie ukazując w całej okazałości obraz życia na wsi: zarówno obrzędy, zabawy, jak również liczne spory towarzyszące na co dzień tej warstwie społecznej Polski przełomu XIX i XX wieku. W swojej pracy chciałabym zanalizować fragment I tomu powieści dotyczący kłótni...

Przydatność 70% Symbolika ogrodu w literaturze i sztuce. Scharakteryzuj sposoby jej istnienia analizując wybrane przykłady.

WSTĘP: Ogród według Słownika Symboli Władysława Kopalińskiego symboli-zować może: raj, szczęście, zbawienie, czystość, dom, schronienie, odpo-czynek, świeżość, cień, porządek, życie ludzkie, żeńskość, płodność, uro-dzaj, wiosnę, radość, wesołość, harmonię, refleksję. Mnogość interpretacji toposu uniemożliwia przytoczenie wszystkich możliwości...

Przydatność 80% Odwaga i tchórzostwo. Analizując wybrane utwory literackie, scharakteryzuj i oceń postawy bohaterów.

to moja ustna matura z polaka z 2008. dostałam za nią 19 na 20 punktów :) wszystko w załącznikach jest WSTĘP : Szanowna komisjo…… Temat jakim zajmowałam się przez kilka miesięcy to ,,Odwaga i tchórzostwo. Analizując wybrane utwory literackie, scharakteryzuj i oceń postawy bohaterów. Jak wiadomo tchórzostwo i odwaga mogą przyjmować różne oblicza. Można być...

0 odpowiada - 0 ogląda - 0 rozwiązań