Treść zadania
Autor: cocacola0 Dodano: 4.5.2010 (18:29)
W wypracowaniu wskaż bohatera z którym chciałbyś pójść na spacer dowolnie jakim dlaczego? o czym byście rozmawiali?
Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.
Rozwiązania
Podobne zadania
|
|
2 rozwiązania | autor: justyna22 29.3.2010 (17:13) |
|
|
1 rozwiązanie | autor: misiu0820 29.3.2010 (18:28) |
|
|
1 rozwiązanie | autor: niwejka21 7.4.2010 (18:51) |
|
|
1 rozwiązanie | autor: Klaudynka8 7.4.2010 (19:05) |
|
|
1 rozwiązanie | autor: kasia16166 8.4.2010 (14:23) |
Podobne materiały
Przydatność 50% Zemsta
Ostatnią polską super-produkcją miała być ekranizacja komedii Aleksandra Fredry- „Zemsta” w reżyserii zdobywcy Oscara- Andrzeja Wajdy. Jako odtwórców głównych ról zatrudniono znanych polskich aktorów: Andrzeja Seweryna jako Rejenta Milczka, Janusza Gajosa jako Cześnika Raptusiewicza, Romana Polańskiego jako Papkina, Daniela Olbrychskiego jako Dyndalskiego, Agatę Buzek jako...
Przydatność 80% Zemsta
Uważam, że lektura ,,Zemsta” autorstwa Aleksandra Fredro nie jest interesująca dla współczesnego czytelnika. Młody człowiek w dzisiejszych czasach pragnie historii o wartkiej akcji. Bliższe są mu opowieści science-fiction i fantasy, niż oparte na faktach historycznych. ,,Zemsta” w porównaniu do książek współczesnych jest dość nudna. Nic specjalnie ciekawego...
Przydatność 50% Opis Krakowa - Spacer po Krakowie
To był dla rdzennych mieszkańców Krakowa zwykły dzień. Dla mnie jednak stał się szczególnym, jedynym i niepowtarzalnym, takim, który z pewnością zostanie w mojej pamięci na długo. Był piękny wiosenny poranek, kiedy przybyłam do dawnej stolicy Polski. Trochę zmieszana, ale zarazem podekscytowana postanowiłam wybrać się na długą przechadzkę po zabytkowym Krakowie. Moje...
Przydatność 90% Spacer po lesie – zajęcia muzyczne
Cele: · zdolność koncentracji słuchowej na dźwięki w rejestrze wysokim i niskim, · uwrażliwienie uczniów na nastroje w muzyce i czas trwania poszczególnych wartości rytmicznych. · rozwijanie zainteresowań uczniów otaczając ich przyrodą, · włączenie dzieci nieśmiałych do pełnego uczestnictwa w czasie lekcji, · kształtowaniu jego umiejętności samodzielnego...
Przydatność 60% Wypracowanie Dżuma
praca w załączniku
0 odpowiada - 0 ogląda - 0 rozwiązań
Zgłoś nadużycie