Treść zadania
Autor: lafatra15 Dodano: 16.12.2010 (17:54)
Zeby latwo zapamietac temat z lekcji trzeba narysowac "mape mysli".
Chodzi o to aby narysowac chmurke w niej np.: koale.Od chmurki idzie 5 strzalek rysuje sie w jednej:
1 nie pije wody
2 nie jest niedzwiedziem
3 je eukaliptusa
4 jest przyjazny dla ludzi
5 nie mozna trzymac go w domu
Iza
Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.
Najlepsze rozwiązanie
Rozwiązania
Podobne zadania
Na temat papierosów
Przedmiot: Język polski
/ Szkoła podstawowa
|
1 rozwiązanie | autor: tragedia 28.3.2010 (22:04) |
Napisz kilka uwag na temat uczenia się.
Przedmiot: Język polski
/ Szkoła podstawowa
|
1 rozwiązanie | autor: Martta 11.4.2010 (14:11) |
napisz wypracowanie na temat: Dlaczego mpowinniśmy rozwijać swoje umiejętności
Przedmiot: Język polski
/ Szkoła podstawowa
|
1 rozwiązanie | autor: olio1997 13.4.2010 (14:37) |
napisać recenzje na temat nowego filmu lub książki
Przedmiot: Język polski
/ Szkoła podstawowa
|
1 rozwiązanie | autor: angela16136 14.4.2010 (15:29) |
|
wypracowanie na temat 80 dni dookoła świata
Przedmiot: Język polski
/ Szkoła podstawowa
|
1 rozwiązanie | autor: aliss1997 14.4.2010 (16:18) |
Podobne materiały
Przydatność 70% Prowadzenie lekcji - temat: Sawanny
Sawanny występują na znacznych obszarach Afryki i Ameryki Południowej na północ i południe od strefy lasów równikowych, a także w Indiach, wschodniej Australii czy na pograniczu meksykańsko-amerykańskim. Nomadzi ludzie żyjący w strefie sawann Życie ludzi jest bardzo utrudnione. Głównymi problemami z jakimi muszą się borykać są: suchy klimat, pustynnienie terenu, który...
Przydatność 50% Scenariusz lekcji języka hiszpańskiego. Temat: ¿Dónde vives? - verbos regulares y muebles
SCENARIUSZ LEKCJI JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO Klasa: I gimnazjum Czas: 45 min. Temat: ¿Dónde vives? - verbos regulares y muebles. Cel główny: Uczeń potrafi: - GRAMATYKA: odmienic w czasie teraźniejszym czasowniki z grupy II -er i III -ir, - LEKSYKA: operować podstawowymi zwrotami w zakresie sytuacji codziennych: pytanie o drogę; opisac pomieszczenia domu; Formy pracy: -...
Przydatność 100% List Do Koleżanki zeby nie robila sobie tatuaża
Liebe Freundin! Bei mir ist alles in Ordnung. Momentan muss ich viel lernen, weil ich mein Abitur habe. Ich treffe mich nich so oft mit Freunden und ich habe nicht so viel Zeit fuer mich selber. Das macht aber nichts. Bei dir gibt es aber Neuigkeiten. Du hast mir geschrieben, dass du die Taetowierung haben willst. Ich weiss aber wirklich nicht, ob das eine gute Idee ist. Bist du sicher,...
Przydatność 80% konspekt lekcji
Przydatność 50% Konspekt lekcji
1. 12 styczeń 2004, studenci I roku pedagogiki 2. Miejsce kontroli i oceny w procesie kształcenia TEMAT: „Na czym polega ocena pracy ucznia?” 3. LEKCJA MIESZANA 4. CELE DYDAKTYCZNE: POZNAWCZE: Po zakończeniu zajęć student powinien wiedzieć: • co to jest ocena w procesie kształcenia • jakie są rodzaje oceny • jakie są zasady oceniania ucznia • jakie są kryteria...
0 odpowiada - 0 ogląda - 1 rozwiązań
0 0
anette_94 16.12.2010 (18:05)
banan
1.wisi na drzewach
2.zolty
3.ksztalt rogalika
3.owoc jadalny
a wog ile tego?:)
Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie