Treść zadania

1.Obok zdan opisujàcych bakterie wpisz liter´ B, a obok opisujàcych wirusy liter´ W.

Oddychajà tlenowo i beztlenowo w zaleznosci od srodowiska zycia. . . . . . . . . . . . . . . .
Poza komórkà gospodarza nie wykazujà oznak zycia. . . . . . . . . . . . . . . .
Wprowadzajà swój material genetyczny do komórki gospodarza. . . . . . . . . . . . . . . .
Potrafià czerpaç energi´ z utleniania zwiàzków nieorganicznych. . . . . . . . . . . . . . .

2. Nauczyciel biologii uslyszal rozmowy dwojga uczniów Ani i Grzeska na temat znaczenia
bakterii. Ania uwaza, ˝ze wszystkie bakterie nalezaloby zniszczyç, gdyz sà bardzo
niebezpieczne i nie przynoszà ludziom zadnych korzysci. Grzesiek twierdzi, ˝ze sà
one sprzymierzencami ludzi, a swiat bez bakterii nie móglby istnieç.
Podaj dwa argumenty, którymi poparlbys poglàdy Ani.
• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


3. Podkresl nazwy chorób wywolywanych przez bakterie.

choroba wrzodowa, grzybica, grypa, AIDS, gruêlica, angina

4 .Podczas ciepΠego lata w zbiorniku wodnym masowo pojawily sie´ glony, a po paru dniach
zaczely ginàç ryby. Zaznacz najbardziej prawdopodobnà przyczyne´ Êmierci tych ryb.
A. Podwy˝szenie ˝yznoÊci zbiornika wodnego.
B. Zmniejszenie iloÊci tlenu w wodzie.
C. Pojawienie si´ innych organizmów.
D. Zbyt wysoka temperatura wody.

5. Zaznacz grupe´ organizmów, której dotyczà podane zdania.
Protisty te sà saprobiontami. Ich komórki posiadajà wiele jàder komórkowych
i nie wytwarzajà Êciany komórkowej.
A. Pierwotniaki.
B. Glony.
C. Âluzowce.
D. Grzyby.

6.Opisz znaczenie grzybów w gospodarce czlowieka
..............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
7. Skladnikami porostu sà glon i grzyb. ˚zyjàc w symbiozie,
dostarczajà sobie wzajemnie skladników niezbe´dnych
do ˝zycia. Podaj nazwy´ skladnika porostu oznaczonego
na ilustracji literà A. Napisz, jakà korzysc osiàga
dzieki niemu drugi skladnik porostu.

8.B´edàc na wycieczce w lesie, zauwazyles, ˝ze wyste´puje tam bardzo duz˝o porostów,
szczególnie form listkowatych i krzaczkowatych. Napisz krótko, jaki wniosek o stanie
powietrza moz˝na wysunąc na podstawie tych informacji