Treść zadania
Autor: ewe Dodano: 29.4.2010 (14:50)
na bardzo nudnym wykładzie połowa studentów drzemie , a jedna trzecia rozwiązuje krzyżówki .Wśród pozostałych sześciu słuchaczy pięć osób czyta książkę i tylko jedna studentka pilnie notuje.Ile studentów jest obecnie na tym wykładzie ?>
Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.
Najlepsze rozwiązanie
Rozwiązania
-
Patrick13 29.4.2010 (14:52)
x- liczba osób na wykładzie
1/2x - drzemiący studenci
1/3x - rozwiązuje krzyżówki
5 - czyta książkę
1- notuje
1/2 x + 1/3 x +5+1=x 1/2 x + 1/3 x +6= x 1/2 x + 1/3 x -x=6 3/6 x + 2/6 x - x = -6 5/6 x - x = 6 5/6 x - 6/6 x = -6 -1/6 x = -6 | / (-1/6) x = 36
Heh tu podam mniej skoplikowane ale moze bedziesz rozumiała co i jak
1/2 drzemie
1/3 rozwiazuje krzyzowki
1/3 + 1/2 = 5/6
Pozostaje 6 uczniów 6/6 - 5/6 = 1/6 1/6 = 6 studentów 6 * 6 = 36 (pozostali studenci) * (mianownik) = (liczba wszystkich studentów) ODP.: Na tym wykładzie jest obecnych 36 studentów.
na tym wykładzie jest 36 studentów. ; ))Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie
Podobne zadania
dlugosc okregu wpisanego w szesciokad foremny jest rowna 4pi, oblicz pole tego
Przedmiot: Matematyka
/ Gimnazjum
|
1 rozwiązanie | autor: wentor 11.4.2010 (13:11) |
|
na jutro :(:( a ja tego nie umiem ;//
Przedmiot: Matematyka
/ Gimnazjum
|
3 rozwiązania | autor: izolek123 15.4.2010 (15:52) |
|
pole powierzchni szescianu wynosi 150 ile wynosi objetosc tego szescianu
Przedmiot: Matematyka
/ Gimnazjum
|
1 rozwiązanie | autor: Agati12 15.4.2010 (17:10) |
|
pomocy wązne potrzebuję tego ;(
Przedmiot: Matematyka
/ Gimnazjum
|
2 rozwiązania | autor: maj_eczka317 21.4.2010 (14:58) |
Ostrosłupy... Prosze o pomoc, nie umiem tego. !
Przedmiot: Matematyka
/ Gimnazjum
|
1 rozwiązanie | autor: Agatt_ 19.4.2010 (21:55) |
Podobne materiały
Przydatność 80% Jak rozumiem szczęście?
Każdy z nas, każdy człowiek potrafi doznawać wielu uczuć, co wywołuje u niego czasem śmiech, czasem przygnębienie, czasem pozytywne, lub negatywne wspomnienia, a czasem wiele, wiele innych reakcji. Gama uczuć jest bardzo szeroka, od tych najprostszych, związanych z codziennymi czynnościami, aż do tych najgłębszych, nad którymi najwybitniejsi filozofowie zastanawiają się od...
Przydatność 80% Co rozumiem przez IV przykazanie.
IV przykazanie ... to jedno z dziesięciu, które otrzymaliśmy od Boga, by godnie sprawować swój żywot i móc go podsumowywać każdego dnia. Czy jednakże "Czcij ojca swego i matkę swą" ma w sobie coś specjalnego ? Na pewno. Tak jak i każde inne z dziesięciu. Osobiście rozumiem je bardzo prosto i konkretnie. Jednakże kryje się w nim pewna głębia, którą potrafi...
Przydatność 55% Co rozumiem przez słowo RELIGIA.
„Przez religie rozumiem zjednywanie czy zyskiwanie sobie przychylności sił wyższych od człowieka, które zgodnie z wierzeniami kierują biegiem przyrody i życia ludzkiego” – pisze J. G. Frazer („Złota gałąź:. Warszawa 1962, strona 72). W tym określeniu religii podkreśla się dwa elementy: teoretyczny i praktyczny, to jest wiarę w istnienie sił wyższych od człowieka i...
Przydatność 80% Jak rozumiem tytuł "Syzyfowe Prace"
Stefan Żeromski w tytule swojej powieści przywołał mitologicznego bohatera - Syzyfa. Jest to postać, która jest symbolem nieustannej, daremnej, bezsensownej pracy. Tytuł powieści Stefana Żeromskiego nawiązuje do tej symboliki i jest wiele opinii mówiących o tym, kogo Żeromski miał na myśli nadając tytuł „Syzyfowe Prace”. Według mnie rolę Syzyfa w powieści tego pisarza...
Przydatność 80% Jak rozumiem tytuł "Syzyfowe prace''?
Stefan Żeromski pisząc ,,Syzyfowe prace'',opowiada o tym,co sam przeżył.Stara się udowodnić nam,współczesnej młodzieży,że w życiu nie chodzi o to,żebyśmy mieli jak najwygodniej kosztem uczuć patriotycznych,ale czasami poprzez ciężką pracę udowadniali,że jesteśmy Polakami,że mamy własną kulturę i własny język,którego musimy bronić za wszystkich sił. ,,Syzyfowe...
0 odpowiada - 0 ogląda - 2 rozwiązań
0 1
appis 29.4.2010 (14:59)
x - liczba studentów
\frac{1}{2}x - połowa, drzemiący = \frac{3}{6}x
\frac{1}{3}x - krzyżownicy ;p = \frac{2}{6}x
Pozostałą liczbę studentów mamy podaną, w sumie nie ważne co każdy z nich z osobna robi, wiadomo że jest ich 6
Najpierw sprawdzamy jaką cześcią całości jest tych 6 studentów
x - (\frac{3}{6}x + \frac{2}{6}x) = \frac{1}{6}x
czyli 6 studentów to 1/6 całości wieć mamy proste równanie
\frac{1}{6}x = 6 (mnożymy obustronnie razy 6 aby otrzymać samo x)
x = 36
Odp. Na wykładzie jest 36 studentów
POPROSZE O MAX
Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie