Treść zadania
Autor: klaudiaklaja Dodano: 28.11.2010 (14:49)
Zapisz za pomocą liczb godziny: 27 minut po 4 rano ,druga po południu, kwadrans po północy, wpół do dziesiątej wieczorem, za kwadrans jedenasta w nocy, za dziesięć piąta rano. Zegar wskazuje godzinę 13.48.Która godzina będzie : za 9 minut, za półtorej godziny, za 3 kwadranse , za 8 godzin i 25 minut?
Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.
Najlepsze rozwiązanie
Rozwiązania
-
majeczka3235 28.11.2010 (15:02)
4.27
14.00
00.15
21.30
22.45
9.50
14.07
reszty nie wiem :))Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie
-
misia241 28.11.2010 (15:19)
4.27
14.00
0.15
21.30
22.45
4.50
13.57
15.27
16.12
0.12
0.37Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie
Podobne zadania
|
zapisz działania,których wynikiem jest podana liczba. 23
i taki 6 ale
Przedmiot: Matematyka
/ Szkoła podstawowa
|
2 rozwiązania | autor: daria332 8.4.2010 (21:33) |
Suma dwóch liczb równa się 180 iloraz większej przez mniejszą wynosi
Przedmiot: Matematyka
/ Szkoła podstawowa
|
2 rozwiązania | autor: awra16 8.4.2010 (22:07) |
|
Suma dwóch liczb wynosi 216 a ich różnica 40. Co to są za liczby?
Przedmiot: Matematyka
/ Szkoła podstawowa
|
2 rozwiązania | autor: awra16 8.4.2010 (22:13) |
Suma dwóch liczb wynosi trzy całe i jedną trzecią.Wiadomo że 2 z tych
Przedmiot: Matematyka
/ Szkoła podstawowa
|
2 rozwiązania | autor: patixd 12.4.2010 (18:07) |
|
Proszęę o pomoc ,! wyrażenia alg.
Przedmiot: Matematyka
/ Szkoła podstawowa
|
1 rozwiązanie | autor: paulaa123 13.4.2010 (14:45) |
Podobne materiały
Przydatność 65% Minutes of meeting
STAFF MEETING Minutes of the meeting held on Friday, 28 October at 8.45 am in canteen. PRESENT: Lisa – Manager Marta – Secretary Joanna – Staff Clodagh – Staff Agnieszka – Staff Kate – Staff Tom – Staff Lucy – Staff Julie – Staff Apologies: Sabina, Debbie, Mark MINUTES OF PREVIOUS MEETING: The minutes of the meeting on Friday, 21 October were read,...
Przydatność 60% Dzieje Liczb
Liczba, jest podstawowym pojęciem matematyki, które powstało w świadomości człowieka na wiele tysięcy lat przed naszą erą, a następnie kształtowało się i rozwijało wraz z rozwojem cywilizacji i kultury. Z chwilą, gdy rozróżnienie między „jeden” i „wiele”- charakterystyczne dla ludów pierwotnych- przestało wystarczać, wprowadzone zostały liczby: 1,2,3,4,...,a więc...
Przydatność 75% Symbolika liczb
Liczbę 1 uważano dawno, dawno temu za liczbę najdoskonalszą. Jest to pierwsza liczba nieparzysta. Wszystkie inne liczby pochodzą od jedynki, np.2, to 1 + 1. Jeden - ile to jest: dużo czy mało? Zastanów się! Wszyscy chcą być pierwsi: w nauce, w sporcie, w zabawie, ale nikt nie chce dostać jedynki z klasówki! Liczba 2 jest pierwszą liczbą parzystą. Uważana była przed wiekami...
Przydatność 65% Recenzja spektaklu "5 minut"
Ponad tydzień temu wybrałam się do Poznańskiego Teatru Animacji. Obejrzałam tam spektakl autorstwa Liliany Bardijewskiej o nazwie „5 minut”. Jest to sztuka przeznaczona dla młodzieży, mówiąca o wpływie mediów na nasze życie. Przedstawienie zostało wyreżyserowane przez Jerzego Moszkowicza, zaś scenografią zajął się Jacek Zagajewski. W spektaklu występują trzy...
Przydatność 100% "Druga szansa"
Krew lała się strumieniami... Ona w ręce trzymała nóż... Właśnie przed chwilą zabiła swojego najlepszego przyjaciela... Lecz tak do końca, nie wiedziała, dlaczego to zrobiła, przecież to ona powinna tam leżeć, nie on! On teraz powinien wejść do kuchni pochylić się nad zwłokami nastolatki, wezwać karetkę, policje. Jednak nie ten scenariusz był teraz rozgrywany. Dziewczyna...
0 odpowiada - 0 ogląda - 3 rozwiązań
0 0
lilianna98 28.11.2010 (15:32)
04:27 14:00 00:15 21:30 22:45 04: 50
13.48 + 00.9 = 13 . 57 13.48 + 1,30 = 14 . 18 13 .48 + 0.45 = 14. 33 13.48 + 08.25 = 22.13
Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie