Treść zadania
Autor: Nenu19 Dodano: 26.11.2010 (14:35)
Dwie kulki rtęciowe maja potencjały 100v każda. Jaki potencjał będzie miała kulka po połączeniu tych dwóch identycznych kulek?
Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.
Rozwiązania
Podobne zadania
Dwie identyczne kulki naładowano odpowiednio: ładunek q1= 4 nC a q2= -6 nC.
Przedmiot: Fizyka
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: xxxxxxxxxx 30.3.2010 (19:08) |
|
jaki jest opór przewodnika przez ktory w czasie 2s przepływa 12*10to potegi
Przedmiot: Fizyka
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: marla218 8.4.2010 (21:57) |
Energia potencjalna kulki znajdujacej sie na wysokosci 8m nad poziomem Ziemi
Przedmiot: Fizyka
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: xolusiaa 25.4.2010 (22:40) |
|
Wyjaśnij, w jaki sposób w reakcji rozszczepienia uzyskuje się energie jądrową.
Przedmiot: Fizyka
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: xmelciax13 15.5.2010 (18:41) |
|
1.Na podstawie wiadomości z historii opisz, w jaki sposób dawniej reagowano
Przedmiot: Fizyka
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: trinschon 8.9.2010 (15:10) |
Podobne materiały
Przydatność 70% Zjawiska w makrootoczeniu jakie maja wpływ na moja szkołe
Zjawiska w makrootoczeniu, które mają wpływ na moją szkołę to: 1.Otoczenie ekonomiczne -Im szkoła dostanie więcej funduszy od państwa, tym samym będzie w stanie zakupić więcęj pomocy dydaktycznych i zapewni szkole lepsze wyposażenie. -Dzięki pieniądzom od państwa uczniowie będą mogli wyjeżdżać na różnego rodzaju bezpłatne kulturoznawcze i integracyjne wycieczki,...
Przydatność 85% Pszczółka Maja / Biene Maja
In einem unbekannten Land vor gar nicht allzu langer Zeit war eine Biene sehr bekannt von der sprach alles weit und breit. Und diese Biene die ich meine nennt sich Maja kleine freche schlaue Biene Maja. Maja fliegt durch ihre Welt zeigt uns das was ihr gefllt. Wir treffen heute uns're Freundin Biene Maja diese kleine freche Biene Maja. Maja alle lieben Maja Maja (Maja) Maja (Maja) Maja...
Przydatność 90% „Półgłówką, co naukę w lekkiej maja cenie, Dwie niedługie uwagi zrobić się ośmielę: Rozumu nie zastąpią ładowne kieszenie, Gorzej umieć za mało niżeli za wiele” – bogatszy ten co ma bogactwa w rozumie niż ten co w kieszeni.
W tej pracy będę się starał potwierdzić słuszność tych słów. Myślę, że mi się uda to udowodnić. Rozumu nie zastąpią pieniądze – i tak właśnie jest. Bo jeśli nawet mamy dużo pieniędzy, a rozumu mało to pieniądze nie będą potrafiły podjąć za nas decyzji. Nie będziemy nawet mogli nimi dobrze zarządzać, aby ich nie stracić. Nawet, jeżeli zatrudnimy kogoś do...
Przydatność 80% DWIE OKUPACJE
DWIE OKUPACJE: 28 września 1939r podpisano niemiecko-radziecki traktat o granicach i przyjaźni zmieniający granice miedzy Niemcami i ZSRR uzgodniona w pakcie Ribbentrop-Molotow. Obecni przbiegac miała ona wzdłuż Pisy, Narwi, Bugu i Sanu. -Znaczną cześć ziem zagarniętych przez Niemcy włączono do Rzeszy. Dotyczyło to wojewodztw:poznanskiego, pomorskiego, śląskiego, łódzkiego,...
Przydatność 65% Dwa zachody słońca i dwie wrażliwości. Zinterpretuj fragmenty „Pana Tadeusza” i „Jądra ciemności”. Wyjaśnij, w jaki sposób ten sam motyw został wykorzystany w obydwu utworach.
Cykl i zmiany zachodzące w przyrodzie są często wykorzystywanym tłem do wydarzeń w wielu utworach literackich. Zarówno we fragmencie „Pana Tadeusza” Adama Mickiewicza, jak i „Jądra ciemności” Joseph’a Condrada wiodącym motywem okazuje się zachód słońca. Zjawisko to jest jednak inaczej prezentowane w utworze dwudziestowiecznym niż w narodowej epopei romantycznej....
0 odpowiada - 0 ogląda - 0 rozwiązań
Zgłoś nadużycie