Treść zadania

Rozumienie tekstu czytanego. Leszek Kołakowski " O cnocie "
Pytania do tekstu.


1. Leszek Kołakowski uważa że słowo 'cnota" zdewaluowało się w naszym języku. W jaki sposób można by temu zaradzić? Zacytuj właściwe zdanie i skomentuj zwięźle jego treść oraz kształt językowy                                                                                               2.W tekście mowa jest o ewolucji pojęcia cnoty(akapit 1 ). Kto używał tego słowa w szerokim, a kto w wąskim znaczeniu? Jaka definicje formuje autor tekstu? Podaj ją we własnej wersji stylistycznej np. uzupełniajac zdanie: Cnota w rozumieniu Kołakowskiego...  3. Określ dwa warunki które powinny być spełnione aby człowiek mógł ukształtowac w sobie cnoty.                                                                          4. Czyje i jakie sądy przywołuje autor(akapit 3 i 7 ) ?W jakim celu to czyni?                   5. Akapit 4 otwierają słowa: Stąd wniosek..... O jaki wniosek tu chodzi? Z których akapitów tekstu został wprowadzony?                                                                    6. Jaki jest stosunek autora do poglądów starożytnych filozofów? ( akapit3 , 4, 5 )       7. Autor ilustruje niebezpieczeństwo zwyrodnienia cnut (akapit 6 ) np:                        odwaga może przerodzic sie w .......                                                                       spwawiedliwość w ........                                                                                      prawdomówność w .........                                                                                   cnoty obywatelskie w ........ Uzupełnij.                                                                   Czemu służa te zastosowania?                                                                                8. Co rozumie Leszek Kołakowski przez czujność wobec siebie?                                   9. Czterem spośród podanych niżej tytułów przypożątkuj odpowiedni numer akapitu - 1, 2, 3, 4, 5, 6                                                                                                    Wartość doświadczenia - zbędność teorii - .......                                                        Cnota - pojęcie zużyte - .......                                                                                Dyskurs z poglądami stoików - ........                                                                       Cnota a nagroda - ........                                                                                       Różne znaczenia słowa cnota - ........                                                                      10. W eseju użyto różnych pojęć np. degeneracja, doktryna, dylemat, fanatyzm, rygoryzm. Jak je rozumiesz? Wyjaśnij krótko 2 z nich.                                                11. W jakim celu w eseju zostały przywołane przykłady cudze sądy lub zacytowane inne wypowiedzi? Podkreśl właściwa odpowiedź.                                                      a) aby polemizować z przywołanymi sądami                                                              b) aby stylistycznie urozmaicać tekst                                                                       c) aby trudny tekst uczynić łatwiejszym                                                                   d) wszystkie odpowiedzi są poprawne                                                                     12. W swoim mini-wykładzi filozof formułuje refleksje niekiedy o wyraźnie aforystycznym charakterze. Wynotuj z tekstu 2 przykłady sentencji i jedna z nich skomętuj w trzech zdaniach.                                                                                                            13. Podkreśl sformułowania, które określa dominującą funkcje tego tekstu:                  a) apeluje do czytelnika                                                                                        b) zwraca uwagę na język                                                                                     c) eksponuje emocje

Bardzo Prosze o pomoc. Z góry wielkie dzięki. !