Treść zadania
Autor: eveee Dodano: 26.10.2010 (19:47)
Na czym polegał dydaktyzm twórczości Ignacego Krasickiego? Wyjaśnij podając przykłady z literatury.
Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.
Najlepsze rozwiązanie
Rozwiązania
Podobne zadania
|
|
1 rozwiązanie | autor: emma 7.4.2010 (14:38) |
|
|
1 rozwiązanie | autor: Viola 14.4.2010 (17:50) |
|
|
1 rozwiązanie | autor: aneta0336 15.4.2010 (14:29) |
|
|
1 rozwiązanie | autor: matito14 19.4.2010 (18:30) |
|
|
2 rozwiązania | autor: aldamir 9.5.2010 (18:44) |
Podobne materiały
Przydatność 75% Dydaktyzm w twórczości Ignacego Krasickiego
Robert Fabiszewski IIc Temat: Dydaktyzm w twórczości Ignacego Krasickiego. Na wstępie alby zrozumieć temat przedstawianej pracy musimy wyjaśnić pojęcie dydaktyzmu. Jest to nasycenie utworu literackiego lub innego dzieła sztuki treściami moralizatorskimi, pouczającymi odbiorców, mówiącymi, jak mają postępować. Krasicki przejawiał swój dydaktyzm w większości...
Przydatność 100% Dydaktyzm w wybranych bajkach Ignacego Krasickiego.
Bajki Ignacego Krasickiego mają charakter dydaktyczny. Można w nich dostrzec treści moralizatorskie, ukazujące ludziom, jak powinni postępować. Bajka pt. „Malarze” oparta jest na kontraście. Bohaterami są: znakomity portrecista Piotr, ubogi, ale dobry człowiek oraz Jan, który posiadał mniejszy talent, ale za to opływał w dostatki. Piotr przedstawiał ludzi takimi, jakimi są...
Przydatność 80% Omów na wybranych przykładach na czym polega oświeceniowy dydaktyzm.
Oświecenie to epoka wskazująca na to, że jej celem był dydaktyzm—pouczenie. Cała epoka literacka przełomu XVII i XIX wieku postawiła sobie za najważniejszy cel uczyć, bawić i wzruszać. Dlatego większość utworów z tamtych czasów tak wiele przedstawia problemów, które ukazują jak żyć nie tylko wtedy, ale także i dzisiaj Polskim autorem, którego bajki przetrwały...
Przydatność 60% Na czym polega nośność i ponadczasowość bajek? Omów zagadnienia na podstawie znanych utworów I. Krasickiego.
W epoce oświeceniowej bajka była gatunkiem szczególnie uprzywilejowanym. Wiązało się to z zadaniami, jakie realizowała ówczesna literatura, a których celem było wychowanie społeczeństwa w duchu miłości do ojczyzny. Bajka świetnie nadawała się do tego celu, ponieważ jest gatunkiem dydaktycznym. Jest to krótka powiastka wierszem lub prozą, zawiera moralne pouczenie...
Przydatność 60% Bogata biografia Ignacego Krasickiego.
Ignacy Krasicki - ( pseudonim X.B.W ) pierwsza gwiazda oświeceniowej literatury urodził się 3 lutego 1735 r. w Dubiecku. Wywodził się ze zubożałej rodziny magnackiej. Kasztelanic chełmski, przeznaczony do stanu duchownego ze względu na złą sytuację materialną rodziny, uczył się w kolegium jezuickim we Lwo-wie oraz w seminarium duchownym misjonarzy w Warszawie, gdzie ze-tknął...
0 odpowiada - 0 ogląda - 1 rozwiązań
0 0
Megan72 26.10.2010 (19:51)
Na wstępie alby zrozumieć temat przedstawianej pracy musimy wyjaśnić pojęcie dydaktyzmu. Jest to nasycenie utworu literackiego lub innego dzieła sztuki treściami moralizatorskimi, pouczającymi odbiorców, mówiącymi, jak mają postępować.
Krasicki przejawiał swój dydaktyzm w większości swoich utworów m.in. w satyrach lub bajkach. Główną metodą, która przejawiała się w jego typie dydaktyzmu był śmiech, bo jak mówił on sam „I śmiech niekiedy może być nauką, jeśli się z przywar a nie z osób natrząsa”. Czyli inaczej mówiąc Krasicki chciał pokazać, że można łatwiej trafić do społeczeństwa pokazując problem w sposób zabawny i prosty na przykładach zupełnie ogólnikowych, by nie urazić konkretnej jednostki.
Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie