Treść zadania

,, Piękny jest ludzki rozum i niezwyciężony..."- pochwała rozumu w wieku XVIII i w czasach współczesnych

Temat jest cytatem z wiersza Czesława Miłosza. który został zamieszczony poniżej. Opracuj go, odwołujac sie do swojej wiedzy o oświeceniu oraz znanych ci utworów literackich z epoki i współczesnych.
1. Scharakteryzuj oświecenie jako epoke rozumu.
2.Podaj przykłady utworów z epoki, które mogą stanowić pochwałę rozumu.
3. Zinterpretuj wiersz Czesława Miłosza i wskaż wartości oraz idee, z którymi poeta łączy rozum. Czy były to wartości ważne dla oświecenia? Które z nich przetrwały do dziś?
4. Wykorzystaj wiersz Wisławy Szymborskiej ,,Głos w sprawie porngrafii oraz inne znane ci utwory współczesne.
5. Udowodnij pokrewieństwo ideowe łączące utwory XVIII-wieczne i współczesne.
6. Możesz wykorzystać także teksty kultury (obrazy,filmy)



Zaklęcie

Piękny jest ludzki rozum i niezwyciężony.
Ani krata, ni drut, ni oddanie książek na przemiał,
Ani wyrok banicji nie mogą nic przeciw niemu.
On ustanawia w języku powszechne idee
I prowadzi nam rękę, więc piszemy z wielkiej litery
Prawda i Sprawiedliwość, a z małej kłamstwo i krzywda.
On ponad to, co jest, wynosi, co być powinno,
Nieprzyjaciel rozpaczy, przyjaciel nadziei.
On nie zna Żyda ni Greka, niewolnika ni pana,
W zarząd oddając nam wspólne gospodarstwo świata.
On z plugawego zgiełku dręczonych wyrazów
Ocala zdania surowe i jasne.
On mówi nam, że wszystko jest ciągle nowe pod słońcem,
Otwiera dłoń zakrzepłą tego, co już było
Piękna i bardzo młoda jest Filo-Sofija
I sprzymierzona z nią poezja w służbie Dobrego.
Natura ledwo wczoraj święciła ich narodziny,
Wieść o tym górom przyniosły jednorożec i echo.
Sławna będzie ich przyjaźń, ich czas nie ma granic.
Ich wrogowie wydali siebie na zniszczenie.