w trójkącie równoramiennym ABC , kąt przy podstawie ma miarę 40 stopni , a
Przedmiot: Matematyka
|
2 rozwiązania |
autor: nasti0704 9.1.2013 (14:17)
|
dane są dwa trójkąty prostokątne. w pierwszym z nich jeden z kątów
Przedmiot: Matematyka
|
2 rozwiązania |
autor: nasti0704 9.1.2013 (14:15)
|
latawiec w kształcie deltoidu ma listewki o wymiarach 1,2m i 66 cm ( są to
Przedmiot: Matematyka
|
3 rozwiązania |
autor: nasti0704 9.1.2013 (14:12)
|
wypisz środki stylistyczne z wierszy "Dni siedem siostry nie widziałem
Przedmiot: Język polski
|
0 rozwiązań |
autor: miszczykm 9.1.2013 (11:23)
|
Rozwiąż równanie 2-ma sposobami
1-podstawianie
2-przeciwne
Przedmiot: Matematyka
|
0 rozwiązań |
autor: ~Estera Sawicka 8.1.2013 (23:18)
|
1)jaka jest ostatnia cyfra liczby 2 do potęgi 84 i 3 do potęgi 125 2) jaka
Przedmiot: Matematyka
|
1 rozwiązanie |
autor: ciacho0505 8.1.2013 (22:14)
|
napisz list do kolegi lub. kol w którym przedstawisz i zachęcisz do
Przedmiot: Religia
|
0 rozwiązań |
autor: Sebastian1998 8.1.2013 (21:04)
|
Napisz co to nadwaga i otyłość.
Przedmiot: Biologia
|
1 rozwiązanie |
autor: mika155 8.1.2013 (20:47)
|
podziel przytoczone wypowiedzi zad.1 str110 z podrecznika "słowa na
Przedmiot: Język polski
|
0 rozwiązań |
autor: ~strelau 8.1.2013 (20:14)
|
Napisz plan najważniejszych wydarzeń z lektury Wiliama Szekspira
minimum
Przedmiot: Język polski
|
0 rozwiązań |
autor: kiczka12 8.1.2013 (19:58)
|
Przeczytaj wiersz Jana Twardowskiego. W czym podmiot liryczny dostrzega
Przedmiot: Religia
|
0 rozwiązań |
autor: KeTiP 8.1.2013 (19:43)
|
proszę o zadania 1,2,3,4 , 9
Przedmiot: Matematyka
|
1 rozwiązanie |
autor: maliny112 8.1.2013 (19:08)
|
Oblicz masy cząsteczkowe dla: tlenku azutu(V) i tlenku żelaza
Przedmiot: Chemia
|
2 rozwiązania |
autor: ~sss zw1 8.1.2013 (19:03)
|
Rozwiąż układy równań metodą przeciwnych
Przedmiot: Matematyka
|
1 rozwiązanie |
autor: czarek14 8.1.2013 (18:48)
|
postawa człowieka
gdy człowiek decyduje się na autantyczne przezywanie
Przedmiot: Język polski
|
0 rozwiązań |
autor: mala89 8.1.2013 (18:31)
|
korzystając ze wzoru na pole rombu oblicz pole kwadratu którego pszekątna ma
Przedmiot: Matematyka
|
1 rozwiązanie |
autor: ~arekmolak 8.1.2013 (17:57)
|
korzystając ze wzoru na pole rombu oblicz pole kwadratu którego pszekątna ma
Przedmiot: Matematyka
|
1 rozwiązanie |
autor: ~arekmolak 8.1.2013 (17:57)
|
Na miejsce * w równosci pier 18 + pier 8 - 2 pierw * = - 3 pierw 2 trzeba
Przedmiot: Matematyka
|
2 rozwiązania |
autor: maliny112 8.1.2013 (17:32)
|
największą spośród liczb 3pier 5 , 5 pier 6 , 2 pier 10 , 8 pier 2 jest
Przedmiot: Matematyka
|
2 rozwiązania |
autor: maliny112 8.1.2013 (17:31)
|
20 % wartosci wyrażenia pierw 18 : pier 2 / pier 3 stopnia 8,1 : 0,3 pod
Przedmiot: Matematyka
|
1 rozwiązanie |
autor: maliny112 8.1.2013 (17:30)
|