Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.
Najlepsze rozwiązanie
Rozwiązania
Podobne zadania
oblicz:
(tg30-ctg30)/cos30
Przedmiot: Matematyka
/ Liceum
|
2 rozwiązania | autor: martusb93 29.3.2010 (18:20) |
oblicz objętość i pole powierzchni stożka o promieniu podstawy r,jeżeli
Przedmiot: Matematyka
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: olo 30.3.2010 (18:23) |
|
1)Dane są wielomiany Oblicz W(x)=x³-2x+1 W(x)+Q(x) Q(x)=-x³+3x
Przedmiot: Matematyka
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: angelika1990 8.4.2010 (18:05) |
|
oblicz miary kątów trójkąta równoramiennego, w którym:
a)kąt przy
Przedmiot: Matematyka
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: kotek93 12.4.2010 (17:04) |
|
Oblicz długość boku trójkąta równobocznego, którego wysokość ma
Przedmiot: Matematyka
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: gumis 12.4.2010 (18:37) |
Podobne materiały
Przydatność 65% Oblicze Ojczyzny
(praca z 1 klasy gima) słowa w wierszu "*** (oblicze ojczyzny)" Tadeusza Różewicza "na początku ojczyzna jest blisko, na wyciągnięcie ręki" oznaczają, że gdy jesteśmy jeszcze mali ojczyzna to rodzice, koledzy i koleżanki, to nasz dom, nasze podwórko. ważniejsze jest wtedy dla nas to, że koleżance zaginął kot, a nie że wielu ludzi nie ma pracy i nie ma za co wyżywić...
Przydatność 55% wiersz Oblicze ojczyzny
Czytając wiersz Tadeusz Różewicza pt.Oblicze ojczyzny odnoszę wrażenie,iż poeta miał szczęśliwe dzieciństwo,chociaż lata w których przyszło mu dorastać nie należały do spokojnych.Wojna i okupacja nie zatarły jednak beztroskich i pełnych ciepłych barw wspomnień poety. Kiedy jest się dzieckiem,całym światem są najbliżsi: mama,tata i...
Przydatność 65% Drugie oblicze opalania
Praca w załączniku
Przydatność 85% Oblicz masę cząsteczkową kwasu siarkowodorowego.
Wzór kwasu siarkowodorowego jest taki: H2S więc trzeba pomnożyć dwa razy masę atomową wodory i dodać masę siarki 2*1u+ 32u = 2u + 32u = 34u Odp. Masa cząsteczkowa H2S wynosi 34u.
Przydatność 55% Granice tolerancji
Słowo ?tolerancja? w dzisiejszym świecie jest dość popularne i często stosowane, ale zanim je użyjemy powinniśmy się zastanowić skąd ono pochodzi i jakie są jego korzenie. Oznacza ono tyle, co tyle, co ?znosić?, ?dopuszczać? i ?pozwalać?, a wywodzi się od łacińskiego czasownika ?tolero?. Jest to wyrozumiałość lub nawet zaakceptowanie czyichś poglądów, różniących się...
0 odpowiada - 0 ogląda - 1 rozwiązań
2 0
antekL1 2.3.2016 (14:00)
Trzeba uważać, aby nie dostać wyrażenia typu 0 / 0.
Ale tutaj na szczęście tego nie ma.
[ czytaj ^ jako "do potęgi", np. 2^3 = 8 ]
a)
Nic się nie dzieje -
licznik = 4^2 + 2 * 4 + 6 = 30
mianownik = 4 - 2 = 2.
granica = 30 / 2 = 15
b)
licznik = (-1)^2 + 4 * (-1) = - 3.
mianownik dąży do zera więc mamy - 3 / 0.
Będzie nieskończoność, tylko jakiego znaku ?
Jeżeli granica jest dla -1 PLUS to znaczy, że x > -1.
Wobec tego x + 1 > 0 <----- mianownik jest dodatni
Dostaliśmy : (-3) / (plus zero). Dlatego:
granica = - oo
c)
Licznik i mianownik dzielimy przez x^3, co daje:
(1 + 1/x^3) / (4/x^3 - 1)
Wyrażenia 1/x^3 itp dają zero dla nieskończonego "x".
granica = 1 / (-1) = - 1
================
W razie pytań pisz proszę na priv.
Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie
antekL1 2.3.2016 (14:43)
Jeszcze Ci nie napisałem:
W zadaniu nie było "z definicji" więc nie używałem tych epsilonów i delt.
Takie zabawki są dla dzieci.
antekL1 2.3.2016 (14:32)
Dostaliśmy : (-3) / (plus zero).
Czytaj : MINUS 3 dzielone przez małą (ale dodatnią) liczbę.
antekL1 2.3.2016 (14:18)
A jak się dostanie 0/0 albo oo/oo to są inne metody :)
O tym pewnie powie nauczyciel - albo znajdź w sieci