Szkoła podstawowa » Matematyka

Dodaj do ulubionych Drukuj

Treść zadania

Gabriela107

Autor: Gabriela107 Dodano: 10.2.2013 (13:56)

PROSZĘ O SZYBKA ODPOWIEDŹ OBIECUJĘ , ŻE DAM NAJ
Zad1. Pokoloruj wskazane części kwadratów i wstaw znak < lub > .
a) 2/4 ........... 3/4
b) 7/12............ 5/12
c) 7/10...........9/10
Zad2. wstaw znak < lub > .
a) 3/7..........6/7
b)9/11............7/11
c) 21/33..........19/33
d) 5/14........... 3/14
e) 47/100.............53/100
f) 11/25 ............. 12/25
PS w kropkowane miejsce trzeba pisać znaki lub odpowiedzi
Zad3. wpisz liczby jakie mogą kryć sie pod kleksami.
a) 6/10>......../15>3/15
b) 7/17>......../17 > 13/17
c) 9/25>......../25> 12/25
Zad4.
co jest większe? Wstaw znak < lub>
a) połowa pizzy czy jedna czwarta pizzy ?
b) jedna czwarta pizzy czy jedna trzecia pizzy
Zad5.
paweł uwielbia czekoladę. Podkreśl jaką część czekolady wybierze mając do wyboru :
a) 1/6 czekolady i 1/9 czekolady
b) 1/10 czekolady i 1/8 czekolady
Zad6.
na którym talerzyku jest więcej pizzy ? wstaw znak < lub >
a) 3/5 ............ 3/4
b) 2/8........... 2/7
zad.7
wstaw znak < lub >
a) 1/3........ 1/5
b) 2/3........... 2/5
c)1/7........ 1/3
d)2/7......... 2/3
e)1/100............1/150
f)7/100............. 7/150
Zad8.
wpisz liczby jakie mogą kryć się pod kleksami
a) 1/2> 1/...........>1/7
b) 2/15 >2/......> 2/10
c) 10/18> 10/............ > 10/23
PROSZE O ROZWIĄZANIE OBIECUJĘ DAM NAJ !!! TO WAŻNE

Zgłoś nadużycie

Komentarze do zadania

  • Gabriela107

    Te kleksy w pierwszym zadaniu są jest liczba u góry zakryta a na dole napisana a w drugim o kleksach na dole jest zakryta a u góry napisana nw jak to inaczej powiedzieć

  • banpioszy

    Co jest z tymi "kleksami" ? Jak one leżą ? ......?

  • owieska

    Zad.1 a) > b) < c) > zad.2 a)> b)< c)< d)< e) > f)>

Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.

Najlepsze rozwiązanie

  • banpioszy

    1 1

    Zad1. Pokoloruj wskazane części kwadratów i wstaw znak < lub > .
    a) 2/4 ......<..... 3/4
    b) 7/12.....>....... 5/12
    c) 7/10......<.....9/10
    Zad2. wstaw znak < lub > .
    a) 3/7......<....6/7
    b)9/11......>......7/11
    c) 21/33.....<.....19/33
    d) 5/14......>..... 3/14
    e) 47/100...<..........53/100
    f) 11/25 ......<....... 12/25
    PS w kropkowane miejsce trzeba pisać znaki lub odpowiedzi
    Zad3. wpisz liczby jakie mogą kryć sie pod kleksami.
    .................(brak kleksów !!!)
    a) 6/10>.8, 7, 6, 5, 4../15>3/15
    b) 7/17>...( ?)...../17 > 13/17... coś tu nie TAK !
    c) 9/25>.....(?).../25> 12/25..j.w. nie ma liczby< 9 ale >12 ..
    Zad4.
    co jest większe? Wstaw znak < lub>
    a) połowa pizzy ...>... jedna czwarta pizzy ?
    b) jedna czwarta ...<... czy jedna trzecia pizzy
    Zad5.
    paweł uwielbia czekoladę. Podkreśl jaką część czekolady wybierze mając do wyboru :
    a) 1/6 czekolady...>...1/9 czekolady
    b) 1/10 czekolady ...<...1/8 czekolady
    Zad6.
    na którym talerzyku jest więcej pizzy ? wstaw znak < lub >
    a) 3/5 ......<...... 3/4
    b) 2/8.....<...... 2/7
    zad.7
    wstaw znak < lub >
    a) 1/3.....>... 1/5
    b) 2/3.....>...... 2/5
    c)1/7.....<... 1/3
    d)2/7.....<.... 2/3
    e)1/100......>......1/150
    f)7/100.......>...... 7/150
    Zad8.
    wpisz liczby jakie mogą kryć się pod kleksami
    CZY JEST TO CIĄG NIERÓWNOŚCI, a może...
    ... widocznie źle przepisane zadanie!
    a) 1/2> 1/3.>1/7
    b) 2/15 >2/......> 2/10 ..|=>... 2/15 > 2/16..... 2/9 > 2/10
    c) 10/18 > 10/20 > 10/23

    Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie

Rozwiązania

  • sandra89067

    zad.4
    a) połowa pizzy
    b) jedna trzecia pizzy
    zad.5
    a)1/6czekolady
    b)1/8czekolady
    zad.6
    a) 3/5 .....<.... 3/4
    b) 2/8......<..... 2/7
    zad.7
    a) 1/3....>.... 1/5
    b) 2/3......>..... 2/5
    c)1/7...<... 1/3
    d)2/7....<... 2/3
    e)1/100...>.........1/150
    f)7/100......>..... 7/150

    Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie

Podobne zadania

kosciotrup32 Szybka i krótka odpowiedź Przedmiot: Matematyka / Szkoła podstawowa 2 rozwiązania autor: kosciotrup32 12.5.2010 (20:50)
kosciotrup32 Szybka i krótka odpowiedź Przedmiot: Matematyka / Szkoła podstawowa 1 rozwiązanie autor: kosciotrup32 12.5.2010 (20:51)
kosciotrup32 Szybka i krótka odpowiedź Przedmiot: Matematyka / Szkoła podstawowa 3 rozwiązania autor: kosciotrup32 12.5.2010 (20:53)
kosciotrup32 Szybka i krótka odpowiedź Przedmiot: Matematyka / Szkoła podstawowa 3 rozwiązania autor: kosciotrup32 12.5.2010 (20:55)
kosciotrup32 Szybka i krótka odpowiedź Przedmiot: Matematyka / Szkoła podstawowa 1 rozwiązanie autor: kosciotrup32 12.5.2010 (21:07)

Podobne materiały

Przydatność 60% Szybka powtórka - Kwasy

I. KWASY 1. Kwasy beztlenowe: a.) Przykłady: HF – kwas fluorowodorowy HCl - kwas chlorowodorowy HB – kwas borowodorowy HJ – kwas jodowodorowy H2S – kwas siarkowodorowy b.) Otrzymywanie: wodór + niemetal = HxnMe gaz HxnMe gaz --- rozp. H2O --- HxnMe aq H2 + Cl2 = 2HCl gaz HCl --- rozp. H2O --- HCl aq H2...

Przydatność 50% Szybka powtórka - wodorotlenki

II. WODOROTLENKI 1. Przykłady: a.) metale (I) LiOH – wodorotlenek litu NaOH – wodorotlenek sodu KOH – wodorotlenek potasu Cuch – wodorotlenek miedzi b.) metale (II) Be(OH)2 – wodorotlenek berylu Mg(OH)2 – wodorotlenek magnezu Ca(OH)2 – wodorotlenek wapnia Sr(OH)2 – wodorotlenek strontu Ba(OH)2 –...

Przydatność 85% Szybka powtórka - czasy

The Present Simple: I drink milk. She drinks milk. They drink milk. Czynnosci zwyczajowe, powtarzające się (always, often, usually, sometimes, occasionalyy, rarely, never, ever, nowadays, once, every day). Harmonogram, program, plan, nagłówki gazet, relacje z imprez i zdarzeń. The Present Continuous: I am eating raw fish. She is eating raw fish. They are eating raw ish....

Przydatność 75% "Przysięgam, obiecuje...", czyli o wartości słowa honoru w dzisiejszym świecie

??Bo kto przysięgę naruszy, Ach, biada jemu, za życia biada! I biada jego złej duszy!? Adam Mickiewicz, ?Świtezianka? Przysięga, obietnica, ślubowanie? Zobowiązanie, którego nie wykonanie będzie naszą plamą na honorze, czy puste słowa, rzucane na wiatr, nie mające żadnych skutków i konsekwencji? W dzisiejszych czasach składamy średnio jedną przysięgę dziennie. Kiedyś,...

Przydatność 70% Młoda Polska - szybka powtórka na maturę.

1. Dekadentyzm i jego odbicie w utworach epoki . DEKADENTYZM-pojęcie to wywodzi się od tytułu francuskiego pisma literackiego „Decadent. Termin ten w szerszym sensie oznacza schyłek, rozpad jakiejś kulturowej formacji, wyraża przekonanie o nieuchronności schyłku kultury, starzeniu się społeczeństw, o bankructwie dotychczasowych ideałów i wyczerpaniu się zdolności do tworzenia...

0 odpowiada - 0 ogląda - 2 rozwiązań

Dodaj zadanie

Zobacz więcej opcji

Katalog przedmiotów