Treść zadania
Autor: DIIL Dodano: 12.11.2010 (15:53)
Na podstawie fragmentów Fausta Goethego scharakteryzuj tytułowego bohatera.
Odpowiedz na pytanie, czego pragnie Faust.Określ jego stosunek do wiedzy oraz sił nadprzyrodzonych.Zwróć uwagę na postawę Mefistofelesa.
Minimum 250 słów.
Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.
Najlepsze rozwiązanie
Rozwiązania
Podobne zadania
Piekło to władza. Uzasadnij teze na podstawie cytatów z Makbeta !! prosze
Przedmiot: Język polski
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: bany10102 29.3.2010 (23:25) |
|
piekło to świat . uzasadnij tezę na podstawie Makbeta ! wraz z cytatami .
Przedmiot: Język polski
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: bany10102 30.3.2010 (21:54) |
Scharakteryzuj ukazany w satyrze 'pijaństwo' I.Krasickiego portret
Przedmiot: Język polski
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: katarinaxx 6.4.2010 (11:18) |
|
Na podstawie analizy fragmentu Dżumy Alberta Camusa i Tanga Sławomira Mrożka
Przedmiot: Język polski
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: lilix 13.4.2010 (23:37) |
|
Zadania na podstawie fraszki "o żywocie ludzkim"
Przedmiot: Język polski
/ Liceum
|
1 rozwiązanie | autor: karateka09 21.4.2010 (17:14) |
Podobne materiały
Przydatność 65% Na podstawie poniższych fragmentów dramatu Johanna Wolfganga Goethego scharakteryzuj Fausta. Jego cechy odnieś do oświeceniowego i romantycznego sposobu postrzegania świata i człowieka.
Johann Wolfgang Goethe uznawany jest za najwybitniejszego niemieckiego poetę okresu romantyzmu. Do jego największych utworów zaliczamy powieść epistolarną "Cierpienia młodego Wertera", utwór "Król Olch", a także dramat romantyczny pod tytułem "Faust". Bohaterem tej tragedii jest doktor Henryk Faust, uczony starzec, mędrzec i alchemik, który zgłębił i poznał wszelkie tajemnice...
Przydatność 85% Recenzja "Fausta" Johanna Wolfganga Goethego
Johann Georg Faust był średniowiecznym alchemikiem i astrologiem, który w tradycji stał się archetypem jednostki poszukującej odpowiedzi na pytania o istocie wszechrzeczy i mechanizmach wprawiających w nieustanny ruch koło historii. Motyw faustowski polega na gotowości do złożenia ofiary z samego siebie na rzecz wiedzy i mądrości, nawet jeżeli podobne postępowanie wiązałoby...
Przydatność 80% Sens życia na podstawie "Fausta".
„Człowiek ma w życiu dwa wyjścia: Kształtować rzeczywistość lub poddać się jej” Josif Brodski Trudno zdefiniować sens życia ludzkiego. Wielu poetów i pisarzy starało się stawić czoło temu trudnemu tematowi. Myśl ta budziła szczególne zainteresowanie wśród humanistów, ludzi oświeconych, którzy za wszelką cenę, zdobywając liczne umiejętności, starali się...
Przydatność 80% Jaki sens ma ludzkie życie? Odpowiedz na pytanie, odwołując się do fragmentu „Fausta” J.W. Goethego i własnych przemyśleń.
„Człowiek ma w życiu dwa wyjścia: Kształtować rzeczywistość lub poddać się jej” Josif Brodski Trudno zdefiniować sens życia ludzkiego. Wielu poetów i pisarzy starało się stawić czoło temu trudnemu tematowi. Myśl ta budziła szczególne zainteresowanie wśród humanistów, ludzi oświeconych, którzy...
Przydatność 50% Różne ujęcia biblijnego motywu Szatana w literaturze na przykładzie „Boskiej Komedii” Dantego Alighieri, „Makbeta” Williama Sheakespeara, „Fausta” Johanna Wolfganga Goethego i liryki młodopolskiej.
„... Jam ciemny jest wśród wichrów płomień boży...” słowa wypowiedziane przez Lucyfera w wierszu „Lucifer” Tadeusza Micińskiego najlepiej oddają jego istotę. Szatan, według Księgi Izajasza nazwany Lucyferem, jest upadłym aniołem, który zbuntował się przeciw Bogu. Chciał zająć Jego miejsce, zdradził Go i za to spotkała go najsurowsza kara, czyli wygnanie z...
0 odpowiada - 0 ogląda - 1 rozwiązań
0 0
Konto usunięte 12.11.2010 (17:00)
Plan wypracowania (nie piszę za kogoś, mogę sprawdzić lub podpowiedzieć):
1) Wstępne informacje o tekście- o czym jest lektura Fausta w nawiązaniu do tematu.
2) Gwiazda pytań- umiejscowienie fragmentu. Kto z kim, gdzie? po co? dlaczego? trzeba odpowiedzieć na podstawie fragmentu.
3) Czego pragnie Faust? Czytelne w tekście. Podkreślić i wypisać.
4) Stosunek do wiedzy, znaczy jak ceni albo i nie ceni... też pisze w tekście.
5) stosunek do sił- jak wyżej
6) Postawa Mefistotelesa. Co robi? Jak przeszkadza?
7) Wnioski z fragmentu. Podsumowanie.
Wszystko jest czytelne w tekście, wystarczy wypisać:D
Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie