Treść zadania
Autor: klaudynkova95 Dodano: 27.10.2010 (18:48)
NA JUTROOO :( Zadanie egzaminacyjne : Rozwiąż układy równań metodą przeciwnych współczynników lub metodą podstawiania. Za każde poprawne rozwiązanie dostaniesz 4 pkty:
a)
2x - y = 4
x +2y = 7
b)
3x + y = -1
4x + 3 y= 2
c)
8x - 6y = 10
7x + y = 5
Daje najlepsze tylko pomóżcie ;(
Zadanie jest zamknięte. Autor zadania wybrał już najlepsze rozwiązanie lub straciło ono ważność.
Najlepsze rozwiązanie
Rozwiązania
-
kalosz100 27.10.2010 (19:02)
a)
y = 2x - 4
x + 4x - 8 = 7 | + 8
5x = 15
x = 3
y = 2
b)
y = -1 - 3x
4x - 3 - 9x = 2 | +3
-5x = 5
x = -1
y = 2
c)
y = 5 - 7x
8x - 30 + 42x = 10 | +30
50x = 40
x = 0,8
y = -0,6Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie
-
ButterflyEffy 27.10.2010 (19:08)
a)
2x - y = 4
x + 2y = 7
y = 2x - 4
x + 2(2x - 4) = 7
x + 4x - 8 = 7
5x = 7+8
x=3
y = 2x -4
y = 2*3 - 4
y = 2
b)
3x + y = -1
4x + 3y = 2
y = -1 -3x
4x + 3(-1 -3x) = 2
4x - 3 - 9x = 2
=5x = 5
x = -1
y = -1-3x
y = -1 -3 * (-1)
y = 2
c)
8x - 6y = 10
7x + y = 5
y = 5 - 7x
8x - 6(5-7x) = 10
8x - 30 + 42x = 10
50x = 40
x = 4/5
y = 5 - 7x
y = 5 - 7 * 4/5
y = - 3/5Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie
Podobne zadania
prosze to zadanie jest na jutro
Przedmiot: Matematyka
/ Gimnazjum
|
3 rozwiązania | autor: misiek33456 28.3.2010 (14:49) |
zadanie- pilne na jutro!
Przedmiot: Matematyka
/ Gimnazjum
|
1 rozwiązanie | autor: kisses 6.4.2010 (13:28) |
|
Zadanie z testów-pomocy
Przedmiot: Matematyka
/ Gimnazjum
|
1 rozwiązanie | autor: xmaggotkax 6.4.2010 (19:04) |
|
Zadanie tekstowe 1 gim
Przedmiot: Matematyka
/ Gimnazjum
|
4 rozwiązania | autor: kuniora1 7.4.2010 (18:46) |
|
Pomocy-zadanie na jutro !
Przedmiot: Matematyka
/ Gimnazjum
|
1 rozwiązanie | autor: xmaggotkax 7.4.2010 (20:47) |
Podobne materiały
Przydatność 60% Zagadnienia egzaminacyjne
Wszystkie podstawowe pojęcia z etyki które przydały mi się na egzamin
Przydatność 75% Tezy egzaminacyjne
Cezary Mastalerz, opracowanie tez. Tezy egzaminacyjne 1. Człowiek, rodzina i doskonałe państwo w Polityce Arystotelesa. 2. Klasyczne opinie na temat prawa natury: Platona, Arystotelesa, Cycerona, św. Augustyna i św. Tomasza. 3. Wyjaśnij pojęcia: relatywizm, agnostycyzm i konwencjonalizm oraz wskaż praktyczne konsekwencje powyższych stanowisk. 4. Uzasadnienie istnienia i...
Przydatność 65% 9 metod otrzymywania soli.
1) MEtal + kwas----> Sol + Wodor 2) Tlenk metalu + Kwas----> Sol + Woda 3) Kwas + Wodorotlenek----> Sol + woda 4) Metal + niemetal---> Sol kwasu beztlenowego 5) tlenek metalu + bezwonnik kwasowy--->sol 6) Zasada(wodorotlenek) +bezwonnik kwasowy---> sol + woda 7) Sol 1 + sol 2 --->sol 3 + sol 4 8) Sol 1 + kwas 1 --->sol 2 + kwas 2 9) wodorotlenek 1 + sol 2 ---> wodorotlenek 2 + sol 2
Przydatność 60% 10 metod otrzymywania soli
Kwas+zasada->sól+woda Metal(aktywny)+kwas->sól+H Tl.metalu+kwas->sól+woda Tl.metalu+tl.niemetalu->sól(tlenowa) Zasada+tl.niemetalu->sól(tlenowa)+woda Metal+niemetal->sól(beztlenowa) Sól1+sól2->sól3+sól4 Sól1+kwas->sól(mocna)+kwas Sól1+zasada->sól2+wodorotlenek Sól1+metal(aktywny)->sól2+metal(mniej aktywny)
Przydatność 65% Zastosowanie metod inżynierii genetycznej
Dziedzina biologii zajmująca się zjawiskami dziedziczności i zmienności oraz badaniem praw rządzących między podobieństwem i różnicami indywidualnymi, związanymi z pochodzeniem, nosi nazwę genetyki. Nauka ta powstała w początkach obecnego stulecia i stale niezwykle szybko się rozwija. Obecnie w dużym zakresie wykorzystywana jest w stosunkowo nowej gałęzi nauk zwanej...
0 odpowiada - 0 ogląda - 3 rozwiązań
0 0
maryla345 27.10.2010 (18:58)
a}2x-y=4
x+2y=7
2x-y=4
x=7-2y
2{7-2y}-y=4
14-4y-y=4
-5y=-10
y=2
x=7-2*2
x=3
spr 2*3-2=4
b}3x+y=-1
4x+3y=2
y=-1-3x
4x+3{-1-3x}=2
4x-4-9x=2
-5x=6
x=-1,2
y=-1-3*{-1,2}
y=-1+3,6
y=2,6
spr 3*{-1,2}+2,6=-3,6+2,6=-1
c}8x-6y=10
7x+y=5
y=5-7x
8x-6{5-7x}=10
8x-30+42x=10
50x=40
x=0,8
y=5-7*0,8
y=5-5,6
y=-0,6
spr 8*0,8-6*{-o,6}=6,4+3,6=10
Dodawanie komentarzy zablokowane - Zgłoś nadużycie